【教学教研】南门街校区成功举行“扬州市中小学衔接教育活动”

点击数：发布日期： 2021-06-21

2021年6月20日上午，扬州市中小学衔接教育活动在我校艺术报告厅成功举行。来自民进扬州市委副主委、擎天柱律师事务所联合创始人张一军，民进扬州市委副主委兼秘书长、市政协常委帅潇，扬州叶圣陶研究会副会长、正高级中学高级教师陈桂珍，省叶研会理事、江苏省特级教师郭仕红，南门街校区校长董爱华，我校副校长童敏娟、姜亚芹，南门街校区教务处主任常松以及我校部分老师、扬州市区部分小学老师、家长、学生一起参加活动。

领导、嘉宾入座

活动于上午8:00正式开始，活动由扬州叶圣陶研究会副会长余耀主持。

扬州叶圣陶研究会副会长余耀主持

董爱华校长致欢迎词，首先董校长代表树人学校唐炜校长、树人学校的全体师生向参会本次活动的领导、专家、老师、家长、学生表示热烈的欢迎。其次，董校长指出小学到初中是学生成长中的一个重要转折点，发挥着承前启后的重要作用，衔接过渡的成功与否直接影响义务教育质量高低与学生的终身发展，本次中小学衔接教育活动意在共同研讨衔接教育的方法与策略是很有现实意义的。最后希望所有与会嘉宾能够建言献策，能够使我校实现新跨越。

树人南门街校区校长董爱华致辞

张一军副主委简单介绍义务教育阶段与初中无缝对接是现在每个家庭都关注的问题，本次教育活动的探讨中心与议题就是怎样让学生顺利过渡到初中。

张一军副主委致辞

接着，余耀老师领着我校初中生、我校吴敏老师领着六年级小学生带来两节古文展示课。余耀老师执教《记永天寺夜游》，他以象形字“月”引出课堂内容，通过断句、不同字体及图像展示古文，用诙谐幽默的教学方式让学生在不知不觉中将古文背诵于心中。

余耀老师上课

吴敏老师执教《晏子使楚》，她以题目引出人物的简历，通过自主学习，分组讨论，锻炼学生独立思考，自主学习的能力。课堂利用角色扮演把学生代入情境中，不知不觉地将人物形象特点以及内容植入学生心中。

吴敏老师上课

课后，采访了初中生以及小学生的上课感受。他们认为初中老师对学科更注重知识的延展与深度，同时更注重自主学习，小学老师注重基础知识的启发，帮助学生怎么样更好地理解古文。随后两位执教老师谈及面对不同学情，执教方式需要做出相应调整。课堂教学讨论后，来自扬州市区部分小学老师与初中老师进行对话，彼此之间相互学习，只为中小学衔接教育更顺畅。