【菁英学园】（树人学校）南门街校区开展初中部班级科研园地评选活动
为了进一步落实国家“双减”政策精神，切实减轻学生负担，实现真正的体质增效，不断优化作业设计，为了进一步促进差异教学的分层教学理念在教学实践中的实施，进一步创新学生分层辅导的方式，进一步提升学生尤其是学科学有余力学生的学习能力、深研能力与展示能力，南门街初中部实施“班级科研园地”的学期评比活动。2021年12月6日，南门街教务处利用晨会时间颁发了“科研园地”特等奖。树人学校副校长，南门街校区分管校长董爱华，教务处主任常松为特等奖班级颁奖。
名单如下：
语文学科 初一（9）班 初二（8）班
数学学科 初一（10）班 初二 （10）班 初三（9）班
英语学科 初一（13）班 初二（ 7）班
物理学科 初二（2）班 初二（11）班
化学学科 初三（20）班 初三（23）班
董校长和常主任为特等奖班级颁奖
教务处认真组织评选
老师们认真评选
小讲解员们认真讲题
科研园地一直以来都是扬州树人学校的热点活动。我校一直鼓励学生积极参与其中，为学生们搭建更多展示和表达的自己的平台。
科研园地是一个将我们学习方法传递和分享给大家的很好的平台，同时也锻炼了我们的表达能力，也为班级营造了相互学习相互切磋的学习氛围，让我们知道在中考这条路上我们不是孤军奋战，我们是一个团队在学习和进步！ 初三（9）班
科研园地帮助我们改善了我们学习上的不足，增加了同学们之间的学习交流。当很多人在讨论同一条题目时，我们可以发现更多的思路，得到了更多的解题方法。通过这种方式，也让我们遇见了更多的新颖的题目，拓宽了我们的知识面。 初三 （18）班
我们每周都有三次科研园地交流的时间，每次在进行讲题时，班级所有同学都会在一起讨论问题，我们每个人都在思考，积极参与。通过听讲解，互相交流，我们真正拓展了思维，同时也互相学习。我们每周都很期待科研园地的展示！ 初一（ 5）班
学习的道路上，我们靠近光，追随光，我们也要努力成为光，散发光。人生在勤，不索何获。希望同学们都能带着积极探索的精神，在未来的学习生活中继续奋斗努力吧！