【教学教研】“双减”背景下2022年扬州市英语中考线上复习研讨会在树人学校南门街校区成功举行
为了探寻“双减”背景下扬州市初中英语教育质量保优争先新路径，同时交流学习中考复习备考经验，准确把握英语中考命题趋势，有效提升英语中考复习效果，3月21日扬州市英语中考复习线上教学研讨会在我校南门街校区成功举办。
21日上午，宝应县国际学校的蔡金英老师开设了《单元整合复习》。来自连云港教育局教研室的周薇老师做了题为《初中英语复习实践与思考》的主题讲座。周老师认为教师在实施主题复习时，要把握课程要求，设置多层目标、整合教材内容、基于学生认知、发挥学生主体、联系学生生活、迁移创新运用、链接主题语篇、促进深度学习。接着，南京市教育局教研室马黎老师继续延伸，提出初三复习教学的关键词，为初三英语老师复习备考指明了方向。上午的最后一节是高邮汪曾祺学校的王楠老师开设的《阅读指导课》，王老师将《铁道儿童》等名著巧妙地融入主题复习当中，就2022年中考将出现的新题目进行了详细的讲解，大大提高了中考的复习效率。
下午，仪征市实验中学东区校的王月红老师开设了作文专项复习指导课，扬州中学教育集团树人学校的华萍老师开设了试卷评讲课，邗江区陈俊学校的王萍老师开设了英语中考备考策略和技巧。与会老师都表示受益匪浅。
接着，扬州市江都区英语教研员夏进军老师、扬州市特级教师常松老师和扬州市广陵区英语教研员周雪晴老师分别做了题为《区域整体推进的中考复习策略》、《理解经典 浸润成长》和《听力口语及阅读表达策略指导》的主题演讲，老师们精彩的讲座开拓了在场的英语教师们的视野。全组教师应把专家建议的教学策略用到实际教学中，落实好“双减”政策，提升课堂教学的质量，为办人民满意的教育贡献自己的力量。
最后，江苏省特级教师、扬州市教科院英语教研员张利琴教授对整个研讨会进行了总结，她分析了近年来的口语听力和卷面考试的各类题型的得与失，并给出了对应的复习方法和指导意见。
此次研讨会增进了校际之间的交流合作，切实提高了中考复习工作的实效性，为今年的英语中考复习指明了方向，必将促进扬州初中英语教学工作再上新台阶。