【校长点课】践行“差异·合作”教学范式，提升“双减”课堂实效——初三英语组开展“校长点课”活动
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发布日期：
2023-10-25
作者：
沈灿
2023年10月24日下午，我校南门街校区初三英语组沈灿老师在初三（5）班开设了一节九上Unit6Reading1公开课。南门街校区初三英语备课组全体老师听课。
沈老师基于任务情境，在课堂读前部分进行复习导入，运用图片信息激活学生背景知识，给学生呈现了网络上真实的TV guide图片，创设真实情境，贴近学生生活。同时，重视非连续性文本，对标新课标，用任务驱动法让学生带着任务进行阅读，更有针对性，从而提升学生的学习兴趣。在授课过程中，关注语言特色，引导学生发现其功能在于两个关键短语“to introduce”和“to attract”，并以此为主线，贯穿教材四个语篇的阅读。更难能可贵的是沈老师关注了教材的多模态信息，以此帮助学生在读后写作的过程中润色自己的语言，为学生写作能力的提升做铺垫。整节课课堂氛围活跃，学生在课堂上获得了更多的自主学习体验。
沈灿老师授课风采
学生展示
组内老师听课
随后，初三英语备课组进行了评课。组内教师畅所欲言，给予本节课中肯的评价。接着，备课组全体教师一起研讨了近期学案上的难题以及本单元的教学重难点，立足教情和学情，进一步认真学习义教新课标，以提升课堂效率，促进学生发展。
杨蔚老师评课
组内研讨
本次初三英语组的听课、评课和集体教研，是“双减”背景下，英语学科教学改革的积极尝试。师生互动，生生互动，共同进步，共同成长，相信我们的课堂会更加精彩！