适逢期中考后,孩子如何与父母沟通,如何应对父母不恰当的沟通方式,成为我们班主任校本教研的重要主题。为此,2024年4月28日下午,南门街校区初一年级开展了一节相关主题的班队会——绿叶对根的情意——如何与父母沟通。
此次班队会共分为四个环节。
第一个环节,播放亲子沟通的情景剧,引起孩子们的共鸣。
第二个环节,你和爸爸妈妈的沟通通畅愉快吗?孩子们畅所欲言,情绪激昂。父母采用的沟通方式中还是存在一些不恰当的方式,如说教、冷落,甚至还有“物理沟通”(暴力)。老师和孩子们共情,安抚孩子们的情绪。
第三个环节, 我们和父母的沟通为什么会进入这样的一些无效沟通中。从父母的工作、生活压力(播放部分父母的采访录音)、父母的年龄特征、孩子青春期的特征等分析原因。大爱故事分享:缆车事故、汶川地震中的母亲,让孩子们体会父母无私的爱。因为爱,所以有期许,因为有期许,所以有要求。
第四个环节,当遇到这些沟通方式时,你怎么办?
通过这节班会课,孩子们学会了在亲子沟通中要换位思考、感恩父母、稳定情绪、主动沟通。
主题班会