10月15日上午，刘亚老师在三年级开设了一节有趣的公开课《“袋”你“趣”运动》。
本节课贯彻“健康第一”、“快乐体育”的指导思想，利用生活中常见的垃圾袋作为器材，通过情境创设和游戏化教学，激发学生的参与热情。让学生在玩中学、玩中练，发展其奔跑、跳跃、投掷、反应和协调等能力的同时培养环保意识和团队合作精神。
首先，在开始部分，“塑料袋精灵来热身”环节，刘老师宣布本节课充满趣味的内容，激发学生好奇心。又通过“塑料袋模仿操”，带领学生进行头部、上肢、体转、下肢、全身运动。
接着，在基本部分，“塑料袋魔法大闯关”环节，刘老师设置了多重关卡：如神奇的“袋”气飞行，自由探索多种玩法，初步感知空气阻力和力的作用；向上抛接，看谁抛得高、接得稳；奔跑飞行：感受袋子的飞舞；“抓尾巴”：尝试去抓别人“尾巴”的同时保护自己的“尾巴”；轻器械投掷，看谁投得远；团队接力赛更是将课堂氛围推向高潮。
最后的结束部分，大家一起在舒缓的音乐中，模仿“塑料袋”安静落下。跟随老师的语言提示，进行放松：深呼吸，用“塑料袋”轻轻拍打自己的手臂、大腿、小腿等肌肉，进行放松按摩。
课后，老师们进行了集体评课。 李老师觉得本课“低成本，高趣味”：利用极其常见的垃圾袋，解决了器材短缺的问题，同时极大地激发了学生的兴趣。陈老师也提到了“一物多用，全面发展”：一个垃圾袋贯穿整堂课，设计了个人、小组，奔跑、跳跃、投掷等多种形式的练习，全面锻炼学生身体素质。陆老师指出：通过“闯关”、“魔法”等情境情境化教学，符合三年级学生的心理特点，使课堂更具吸引力。同时深度融合，自然渗透，将体能练习与科学学科融合，与环保理念自然结合，寓教于乐。
课堂精彩展示
老师们认真观课