2015年3月17日下午,扬州市市直初一语文教研活动在我校南门街校区微格教室举行 。我校张玉梅老师和附中东部校区罗志云老师为大家展示了两节精彩的语文课。
罗志云老师的《我们家的男子汉》是传统的课堂模式。以读引学,节奏紧凑,语言简练,拓展有深度,学生积极踊跃,课堂气氛活跃。
我校初一语文组延续上学期的实践学习,在诗歌诵读和作文讲评两种风格迥异的e学习尝试之后,不断探索学习,努力实现让语文pad课和差异合作学习相融合,与翻转课堂理念相融,在实践中论证,务使更多的语文常态课(文本新授,试卷讲评,文言文学习,鉴赏阅读,综合实践等)尽快与pad对接,努力体现语文数字化课堂的开放互动,趣味多样和创新高效。
张玉梅老师这节《柳叶儿》是对文本新授课的一次全新尝试。也是初一语文组备课组第一次面向市直展示e学习课堂。
课后,市直语文老师就两节课展开热烈评课。与会老师一致认为,我校e学习课堂风貌令人耳目一新,真正实现师生互动、及时反馈和全面评价,在创新理念及探索实践方面走在教改的前列。张老师这节课,重在文本主题的挖掘,引导学生读懂文章内容,理解蕴含的苦与乐,体会作者怀念、珍惜、展望等复杂的情感,尤其突出的一点在于,在实际运用中,实现与pad相融,达到形式与内容的统一。教学环节与pad功能的使用有效对接,不流于形式。在课堂中,课前预习检查、抢答、分组研讨等环节与传统授课相比,都体现了数字化课堂的优越性。同时,老师一手pad,一手书本,既要熟练操作,还要关注学生动态,师生之间互动和谐一致,充分展现了教师驾驭课堂的能力和学科素养。
附中东部校区罗志云老师授课中
我校张玉梅老师课堂中
学生用pad进行分组研讨
老师们认真聆听