为衔接初二与初三物理学习,激发学生对力学知识的实践兴趣,扬州树人学校南门街校区初二物理组于今年暑假布置了一项特色作业——“创意桥梁设计与制作”。任务一经发布,便得到同学们的积极响应,最终涌现出一批兼具科学性与创意性的优秀作品,让物理知识在实践中“活”了起来。
此次特色作业以“桥梁”为核心载体,要求学生结合初二所学的力学基础,自主设计并制作桥梁模型。作业不限制材料与形式,鼓励同学们利用身边常见的竹签、木棍、绳子等材料,充分发挥想象力与动手能力,在作品中融入对“承重”“结构稳定性”等力学知识的理解。
暑假期间,同学们热情高涨,从查阅桥梁资料、绘制设计图纸,到筛选材料、动手搭建,每一步都细致投入。有的同学参考现实中的斜拉桥、拱桥结构,还原经典桥梁的力学美感;有的同学大胆创新,设计出兼具观赏性与实用性的“组合式桥梁”;还有同学在材料选择上巧思不断,用废旧纸盒打造环保桥梁,用雪糕棍拼接出精致的桁架结构。
开学后,同学们带着自己的桥梁作品回到校园,物理课堂瞬间变成了“桥梁展览馆”。从小巧玲珑的“迷你桥梁”到能承载多本书的“承重桥梁”,每一件作品都展现了同学们对物理知识的运用与创新思维。物理老师们通过现场讲解、作品互评等方式,引导学生分析不同桥梁结构的优势与原理,让大家在交流中深化对力学知识的理解,也进一步点燃了学习初三物理的热情。
此次暑假特色物理作业,不仅打破了传统作业的模式,更让学生从“被动做题”转变为“主动实践”。物理组未来将继续设计更多贴近生活、富有创意的实践作业,让物理知识真正走进学生生活,助力学生在实践中提升物理学科素养与创新能力。