国际部启动课程改革（二）
二月二十日，作为国际部课程改革的一部分，道德讲堂和中国历史课程开始正式启动。
国际部中加2+1三个班级的近100名学生在四楼报告厅进行了道德讲堂第一讲和中国历史课程第一课。道德讲堂由国际部姚泽基老师开讲。他从道德的定义讲起，比较系统地介绍了道德的概念和道德的功能：1．认识功能 道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。2.调节功能 道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。3.教育功能 道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。4.评价功能 道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现的。5.平衡功能 道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为。环境道德是当代社会公德之一，它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代的高度责任感，从社会的全局利益和长远利益出发，开发自然资源，发展社会生产，维持生态平衡，积极治理和防止对自然环境的人为性的破坏，平衡人与自然之间的正常关系。
姚老师的讲座，增强学生的道德观念，从新的高度认识道德品行对世界和社会的重要性。学生们认真而有兴趣地聆听了讲座，时而笔记，时而沉思。
历史课程特聘了扬州中学熊鹏教授开讲。他从《中华文明对世界的影响》开始，将依次进行《中国历史的发展大系》、《数风流人物-秦皇汉武唐宗宋祖》、《长夜难眠赤县天-鸦片战争后的中国》、《为有牺牲多壮志-中国人民的反抗斗争》、《国共关系的转折点-西安事变》、《把日寇赶出去-中日关系的历史及现状》、《一代伟人-周恩来外交风云》、《钟山风雨起苍黄-三大战役》和《香港问题的由来及回归历程》等十一个专题讲座，系统阐述中华历史，激发学生的爱国热情，让具有国际视野、中国灵魂和扬州特质的学生走向世界舞台！
课程现场
国际部姚泽基老师做讲座
扬州中学熊鹏教授做讲座
同学们认真听讲