扬中树人简报
第4期
2009年3月30日
编者按：“常规管理推进月”的活动已近尾声，本周是活动总结、展示阶段，评比出了各级各类优秀典型个案、月度之星等，表彰先进，放大影响，有力地指导教育教学工作。3月30日，面对社会举行一日开放活动，检验活动成果，展现校园风貌，展示师生丰采，提升学校形象，为校庆十周年献礼。
1、我校召开骨干教师座谈会
3月22日下午，我校召开了骨干教师座谈会，会议由陆建军校长主持，学校校级领导以及市级、校级的学科带头人、骨干教师、教学能手参加了会议。大家就10年校庆、招生工作、学校的发展大计出谋划策，体现了广大骨干教师的主人翁精神。
（姜亚芹）
2、初三体育中考过程考核圆满结束
3月23日下 午，天气阴沉，但却掩盖不了扬中树人初三师生体育过程考核的热情，他们对这次考核充满了信心。在测试过程中，学生们沉着冷静，拿出了自己的最佳状态应对考 试，考试成绩优异，就连未选项的同学抽测时都已达到中考体育单项的满分线；在检查教师上课、备课、教案中，我校教师的专业素质和综合能力得到了局领导的充 分肯定；在体育工作落实的资料检查中，我校则以“全、准、序”再次受到局领导检查团的高度赞许。这次过程考核为初三体育中考打响了第一枪，希望我校师生继 续努力、再接再厉，在4月中旬的现场考试中再创辉煌成绩。 （汤卫林）
3、德育教研，携手共进
——高一年级深入开展主题班会教育研讨活动
近日来，高一年级抓住选科重建班集体的契机，组织开展了系列主题班会活动，每周安排有一两个班级在校内开设主题班会课。
“珍 惜时间”、“习惯决定命运”、“与自信同行”、“走向大学”、“为目标我做了多少”等等，每一节班会课，主题都很鲜明，都能密切联系班级学生实际，给学生 以指引，真正做到了：以学生为主体，把主题班会课搭建成学生展示自我、挑战自我、提升自我的舞台，把主题班会课打造成班主任观摩、反思、研讨的平台。 （盖玉春）
4、我校与育才小学开展“中小学英语衔接教学”
3月23日下午，育才小学朱主任带领六年级全体英语教师来到我校，与我校参与中小学英语衔接教学的马小莉、闵洁、张瑾、王琪老师在三楼会议室召开座谈会，就上学期双方听评课及交叉上课的情况交换了心得体会，并提出有效的意见和建议，共同制订了本学期衔接教学听课评课的计划和模式。 （郎旭辉）
5、“数学文化软件”开发工作交流
3月23日下午，江苏省电教馆的田教授亲自来我校指导数学文化软件开发课题研究工作。
我校数学教研组08年12月起参与了江苏省电教馆的数学文化软件开发课题研究，并且承担了其子课题《数学与百科》软件开发工作。自启动研究工作以来，课题组10多个成员一直按照计划逐步实施，不断完善和交流。今年2月 上旬初稿送审，专家给予了很高的评价：“能够体现数学在各方面的运用价值和多姿多彩的美，初步渗透数学建模、定量分析等数学思想方法，引导学生用数学的眼 光观察、思考生活现象，探索社会和自然的奥秘，对激发学生兴趣、提升数学素养、领略数学文化无疑有很好的作用。”这次田教授亲临树人指导工作，对我校的数 学文化软件开发寄予了很高的期望，并且提出了很多中肯的建议。
全体软件研究开发人员争取把这次研究成果做成精品，为校庆十周年献礼。（万广磊）
6、主题月活动向纵深推进
3月25日下午，我校全体教职员工在学校多功能厅召开会议，总结“常规管理推进月”的成绩，布置“常规管理推进月”成果展示的相关工作及一日开放的具体要求，同时将四月份“感恩教育推进月”的活动方案，向全校教师进行宣传、发动。
会上，陆建军校长再次对教师的师德建设的问题，发表了言辞恳切、态度严肃的讲话。 （李爱红）
7、扬中树人启动2009年新教师招聘工作
３月２９日，扬中树人启动2009年新教师招聘工作。
参加我校教师招聘应届生专场的报名者中，70%具 有研究生学历，他们当中不乏来自名校和本科直接保送研究生的学生。上午首先进行了面试，在评分办法中还将气质、习惯和性格，家庭美满度，是否有激情作为评 分选项。现在的初高中学生很喜欢上课有激情、有亲和力、有气质和风度的老师，所以学校在挑选教师的时候特别留意报名者这方面的素质。下午，学校又组织了专 业理论的测试，全面考察应聘者的专业水平和业务素质。经过层层筛选出来的优秀应聘者还将进行试讲，试讲后，学校将听取评委教师和学生的意见，综合考评后决 定是否录用。
为了学生的终身发展，为了学校的长足进步，学校一直严把招聘关，只有过五关斩六将的优秀应聘者才能加入树人，共同书写扬中树人辉煌的明天！ （姜亚芹）
8、常规管理推进月活动成果展之一——家长进课堂
根据学校2009年主题活动总体部署及相关要求，3月30日是我校的开放日。上午，展示活动之一——家长进课堂在多功能厅如期举行。
我校初二年级的韩爱祥、王久江、马小莉、冯文俊四位老师代表语文、数学、英语、物理四个学科组为家长们奉献了四节精品课，初二年级各相关班级学生家长近200人以及我校部分老师参加了听课活动。四位老师精心的设计、丰富的内容、生动的课堂氛围获得了家长们的好评和赞誉。家长朋友也对学校举办这样的活动表示赞赏。 （韩爱祥）
9、常规管理推进月活动成果展之二——“孝”主题班会开放活动
为 贯彻落实教育质量效益推进年各项措施，赢得家长对教育的理解、支持与配合，调动家长的积极性，推进家校深层互动，形成教育合力，共同关注每一个孩子的健康 成长。同时进一步促进校际交流，提升学校德育工作水平和学校德育工作影响力，进一步推进我校素质教育向纵深发展。３月３０日下午，初一（１７）班“谁言寸 草心，报得三春晖”主题班会面向全市中小学德育工作领导以及全校师生开放。
本 次主题班会是初一年级“忠孝礼仪”系列班会第二乐章，以一曲《感恩的心》为主线，感恩教育贯穿始终。故事会、萨克斯演奏、相声、现场书法等形式多样的节目 让人耳目一新，父母给孩子一封信、孩子送给父母一份礼物等互动环节激起了每位学生对父母的感恩之情，全班同学的手语表演《感恩的心》更是将班会推向了高 潮，感染了在场的每一位观众。“孝”主题班会拉开了学校四月份“感恩教育推进月”活动的序幕，引导学生懂得知恩、感恩、报恩、施恩，培养学生成为有理想、 有抱负、德才兼备的一代新人。 （姜亚芹）
10、常规管理推进月活动成果展之三——举行“树人新父母学校”揭牌仪式
3月30日下午五点，扬中树人“新父母学校”揭牌仪式在树人楼多功能厅隆重举行。
董爱华副校长主持了揭牌仪式，她首先介绍了到场的嘉宾：南京大学南博科学教育研究所高级讲师掌于荣教授、教育局纪检书记蒋仲林、扬中树人张发祥董事长和陆建军校长。出席仪式的还有各兄弟学校的德育干部、我校各年级的家长代表，初一年级全体家长、学校全体中层以上干部。
蒋仲林书记和张发祥董事长亲自为“扬中树人新父母学校”揭牌。
陆建军校长为树人新父母学校成立致辞，他首先回顾了自1999年 办学以来，我校就成立了家长委员会，让家长及时了解学校的工作，积极参与学校的日常管理，形成了学校、家庭、社会教育的合力，树人学校因此取得了长足的发 展。接着，陆校长针对目前的教育新形势，明确了“新父母学校”与传统意义上的“家长学校”的区别，强调了创办新父母学校的重要意义，“新”突出的是新的家 教理念、新的父母形象、新的教育方式，“新父母”这一词有别于传统的家长观念，更强调父母亲身参与。最后，陆校长提出新父母学校将努力突出三大功能：一是 父母教子的课堂；二是专家服务的窗口；三是学校、家庭、社会三方互动的平台。
蒋 仲林书记也作了重要讲话。他肯定了树人新父母学校为家长创造了良好的机会、建立了学习的平台，使家长更好、更快地成长为家庭教育的行家、孩子成长的专家、 教育思想的大家。最后蒋书记提出了三点殷切希望：希望“树人新父母学校”不断提升对学生父母培训指导的针对性、实效性；希望“新父母学校”建构一套相对完 整的家庭教育体系、培训方式、培训模式，为教育局、兄弟学校等积累更多的经验；希望树人的家长们经过培训，将自己塑造成为与孩子一起成长的新父母、优秀父 母、高素质的父母！
董爱华副校长介绍，在社会各界的支持与帮助下，学校已经于3月18日举行了“树人讲坛”的开坛仪式，并对学生进行了“高效学习，健康成长”的第一讲，学生反响热烈，好评如潮。今天又举行了“树人新父母学校”的揭牌仪式暨开学讲座第一讲，必将为我校推进教育质量的稳步提升奏响新的乐章。 （姜亚芹）
11、常规管理推进月活动成果展之四——教育专家讲座暨初一年级家长会
3月30晚上，为了调动家长的积极性，推进家校深层互动，形成教育合力，共同关注每一个孩子的健康成长，初一年级召开全体学生家长座谈会。
我 校特邀中国家庭教育研究会研究员、南京大学科技园南博科学教育研究所掌于荣教授为各位家长做讲座。掌教授以学生家长最为关心的如何提高学生的学习成绩为话 题，从目标、兴趣、方法、自信等八个方面，理论联系实际，深入浅出地讲述了超级学习法的内涵，讲座气氛热烈，在家长中引起强烈的反响，得到了家长们的充分 肯定和欢迎。
会后各班班主任、任课教师与家长就学生的近期学习生活、思想动态、教育过程中的困惑等方面进行了面对面的交流和沟通，常规管理推进月成果展示活动画上了圆满的句号。 （姜亚芹）