【校庆专栏】我们二十年：不一样的岗位，一样的成长

【篇二】

不一样的岗位，一样的成长

副校长 殷翠云

时光匆匆，转眼来到树人已经18个春秋。18年，不同的岗位体验，酸甜苦辣，最终融化为“我们成长，我们快乐！”

年级活动校长寄语

政治教师，不尴尬的职业

“我讲你听，我问你答，我念你记。你的课堂也是这样吗？到我们学校留学的中国学生都不怎么喜欢政治课呢”，一位澳大利亚的校长这样问询我。是呀，政治课，比不得音乐美术体育，学生天性喜欢；比不得语数外物化，学好走天下，要不是为了中考的那点分数，学生们真如这位校长说的，不喜欢这门课呢，我毫不犹豫的回答：“我的课堂我和学生做主，我们的课堂学生会喜欢，树人的政治课堂学生会喜欢。”18年来，我任教了15年的初三，闭卷时代，我们树人政治平均分比第二名高3分（总分50分）；开卷时代，学校均分高达49分。但，我骄傲的不是分数，而是“老师，我高中选了政治。”“老师，我今年到**国家留学了，我们来谈谈人民代表大会制度。”“老师，这不是你讲课的腔调，你平时是这样的……”“这是老师讲课的特色？你们都总结出来啦？”…… 在树人，和董爱华、徐红卫、顾翠霞等老师一起，一直坚持不死教书、不教死书，一直坚持：兴趣是最好的老师，让课堂活起来，让每一堂课都有理、有情、有趣，让“有意义”的事情变得更“有意思”，这才是树人政治课能够魅力四射的“法宝”！这样的信念指引下，老师们不断进步，政治教师参加优质课大赛，最低也是市一等奖，这是树人政治教师平时优质教学的必然结果！这也是树人精神在政治教师团队身上的充分体现！

率领中队学生和朱闰生夫妇及全国优秀辅导员在一起

班主任，幸福的岗位

2001年一到树人，就做了9班的班主任，有幸遇上了“一辈子为少先队站岗”的徐国英老师和青春美丽的语文大师王涛老师，我和他们一起带领学生，开展“读朱自清的书，做朱自清式的人”活动，争创朱自清中队。犹记得，孩子们去参观朱自清故居，聆听馆长介绍；采访朱闰生先生，和 “闰儿”通信；跟着各行各业的优秀者进行实践，领悟工匠精神；在图书馆查阅资料，参加班级辩论大赛……孩子们笑称，“我们初一一年就干了别人三年的活儿！”一年，他们用镜头记录下点点滴滴，如今，长大的他们，看着青春的自我，看着挥斥方遒的自己，感慨万千！

正是活动的锻炼，学生的自主管理能力越来越强。当年我任教初三，地点在老二中校园，而初二（9）班的学生，则在扬州中学的校园里学习，孩子们更多的是自主管理班级、自主开展活动。犹记得班级篮球赛，同学们为了班级荣誉，他们去大学请了教练，有空就去苦练本领，居然闯进了冠亚军决赛！最闹腾的一群孩子，却也是为了集体荣誉，成为了最团结的一批。在初三时班队获得了“英雄中队”称号，被评为“江苏省英雄中队”“全国百佳中队”。孩子们并没有看到这些证书，但他们将行动内化为了习惯，滋养成了信念，“为集体、为自己而努力，尽量做到更好，没有最好，只有更好！”

送走一届学生，接着继续做初三班主任。初三，学生学习压力大，但我依然不忘为同学们打造各种活动，不忘用精神激励学生。学生说：“老班，你是最会忽悠的班主任，是最愿意花时间带我们玩儿的班主任！”

虽然在树人只做了短短4年一个月（一位班主任怀孕，临时代一个月的班主任）的班主任，但当一路成长的学生，再走回老师身边，一声“老班”，唤回的是一段美好的记忆，一段难忘的岁月，对于班主任来说，这就是最幸福的事儿了吧！

与同事合影

管理岗位，累并快乐着

2009年6月24日，作为年级主任的我，和初三老师们一起等中考成绩，从下午2:00一直等到6:00，热切的期盼竟让我们忘记了晚饭时间，直到别人的提醒。在去吃饭的路上，接到了第一个消息：状元是我们的。大家欢呼雀跃，鼓掌拥抱！刚刚坐下，第二个消息到达：榜眼是我们的，大家一起拍桌子！“探花是我们的！”老师们敲着碗欢呼！“前5名是我们的！”“前10名是我们的”“优分人数最多”“均分最高”……掌声、尖叫声、敲碗声……有的老师居然哭了！周边的客人居然也在鼓掌、叫好！在树人13年年级主任的历史上，这一届印象最为深刻！因为南门街校区即将翻建，这届初一新生被分在两个校区就读，被分到财校校区就读的学生家长坚决要求到南门街校区，意见很大，后在陆校长、董爱华副校长和我等管理层人员的解释与疏导下，大家才接受学校安排；还是这届学生，初二时回到南门街校区，为了有利于学生更好的开始，相互融合，学校准备打散两个校区原有班级建制，重新组合建成新的班级，南门街校区的家长又强烈反对……经过我们耐心细致的解释，家长被我们的无私与真诚打动，家校关系日趋和谐，在年级部老师、学生、家长的共同努力下，才有了09中考的辉煌成绩！

18年来，在教务、学工、教科室、名师工作室等多个部门工作过；副主任、主任、副校长，积累了一定的经验，与树人共成长、共发展，不管做什么，都始终牢记陆校长的指示：“作为树人的一份子，不论做什么，都要做到极致，哪怕扫地，也要扫出一个全国第一来！”于是，扬州市首批课程基地，有树人；省品格提升工程项目，有树人，该项目被评为全国德育典型案例，且是扬州市唯一；省首批学科发展中心，有树人；全国“一师一优课”评比，“部优课”获奖，树人占扬州获奖面的半壁江山……当看到一个个耀眼的荣誉，心中的幸福与快乐油然而生，因为这其中有我的付出。

“老师，虽然这个专业的毕业率只有1/3，但是我觉得这个专业对中国有用，等我学成，我一定会回去，改变中国！”“老师，我做的这个也许一辈子都不会成功，我一辈子成不了名人，但我一定会在这个冷门里坚持！”当听到学生这样的话语，我真为自己作为树人的一位教育者感到自豪和骄傲，因为我们的事业就是用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。是的，树人不能把每个人培养成为精英，但会做到“菁英人人”，努力让我们的孩子成为拥有“国际视野、中国灵魂、扬州情怀、树人特质”高素质的人！

适值树人学校二十年华诞之际，献上我最美的祝福，祝福我们的树人前途似锦，永远充满生机与活力！

与韩国棋院代表团合影