【校长点课】树人学校开展“研读新课标 赋能新课堂”实践成果展示暨2023青年教师“差异·合作”教学范式展示活动（二十六）
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发布日期：
2023-11-02
作者：
俞安琪
十一月伊始，已入深秋。校园好景美如画，组内教研趁此时。枫林尽染，随风飘扬，秋意糅杂欢愉，校园的深秋饱含柔美的繁华。
为进一步落实“双减”政策，践行新课程标准，聚焦学生核心素养，落实学校“注重启发式、互动式、探究式教学；重视情境教学、差异化教学；强化课堂教学主阵地作用”的要求，传承优秀教师高超的教学技能和丰富的教学经验，提高我校青年教师的理论素养与执教能力，有效促进青年教师的专业成长与学校教学范式的内化实践，11月2日下午，树人学校九龙湖校区数学组开展了“差异·合作”青年教师教学范式展示活动。每组由来自不同年级的多位骨干教师担任评委，依托树人中学课堂评价表对参赛教师的课堂进行公平、公正的评议。
本次说课参赛教师共8名，为了此次比赛，教师们在赛前认真研读教材，积极备战，准备了详细的课件说课稿，从自我学习到共同探讨，不断巩固优势，以饱满的热情和认真严谨的态度对待本次比赛。
活动中，各位教师以匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计尽力展现，彰显出教学魅力，使课堂精彩不断。本次活动，学校为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动机会。以赛促研，以课促思，让教师得以专业的有氧生长。
策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华，踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。通过本次活动，以日新为道，努力奋进，不断奋进，不断成长，早日成为更加优秀的树人教师！