2022年8月26日-27日在我校凤栖湖校区开展了以“课堂教学范式凝练及学生核心素养培养”为主题的暑期校本培训系列活动，8月27日上午进行了分科培训活动，开展“三新”背景下学科指导讲座，我校全体初中化学教师在教学楼202教室进行了分科培训。 

本次学科培训共分为三个部分。培训第一项，卢生茂主任总结上一学年两校区化学教学工作，并对本学期教学工作做了部署,随后全体教师对2022年扬州中考化学试题进行“限时统考”和“疑点研讨”。

卢生茂主任做报告

研读试题

全体化学教师听课

培训第二项，卢生茂主任结合自己的教学经历向全体教师针对“探寻扬州化学中考试题与义务教育化学课程学业质量关联”进行培训指导。卢主任带领全体化学老师梳理了初中化学课程内容、核心素养和学业质量的关系，分别从说明物质组成与性质、解释化学变化与规律、参与实验探究与实践、探索问题解决与应用四个方面进行剖析。卢生茂主任在讲座中结合具体案例讲述名师课堂教学实录，还介绍了自己在拓展实验探究方面的有力尝试，使老师们很有收益。

培训第三项，卢生茂主任对2022年初中毕业统一升学考试化学试题进行试卷评析，结合知识点，考点，命题基本思想与原则并结合新课标进行梳理。所以此次讲座内容切合教学实际，具有很强的可操作性。参加培训所有老师能够专心听、认真记，教室里形成了良好的学习氛围。

培训最后，两区组长王珠老师和陈鹤芹老师对讲座进行总结。陈鹤芹老师对教师提出了几点希望:把“想到的”做出来,把“做到的”说出来,把“说到的”写出来。“到教材中走一个来回”，真正做到“教材胸有境，入境始与亲”。此次活动有助于教师进一步更新教学理念，提升专业素养。