【学生活动】思维导图绘创意，多彩思维绽光芒
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发布日期：
2025-05-12
作者：
房敏
随着总复习的脚步推进，小学部六年级开展了一场别开生面的思维导图绘制活动，旨在锻炼学生的思维能力，激发他们的学习兴趣。
活动中，学生们热情高涨，积极发挥自身创造力。有的学生选择纸笔创作，用彩色画笔精心勾勒，通过线条、图案与文字的巧妙组合，将复杂的数学知识内容清晰呈现。有以小数为主题中心，把意义、小数数位顺序表、基本性质、加减运算等内容像树枝一样展开，每个分支都用不同颜色标注，生动又直观，也有以分数为主题中心，把分数的意义、分类、分数与除法关系、基本性质为分支展开梳理，联系紧密又直观易懂。还有一些学生借助电脑软件绘制，利用软件丰富的模板、便捷的编辑功能，快速搭建思维导图框架，再逐步填充内容。制作科学课思维导图时，他们能轻松插入实验图片、动画示意等元素，使原本抽象的科学原理变得通俗易懂。
活动结束后，一幅幅优秀作品脱颖而出，这些作品在班级中展示，引得同学们纷纷赞叹并交流讨论。有同学兴奋地说：“绘制思维导图太有趣了，它让我把学过的知识都串联起来，记得更牢，理解也更深刻。”
此次活动，不仅让学生掌握了一种高效的学习方法，还锻炼了他们的逻辑思维、创新思维能力，为今后的学习注入了新的活力。
学生精彩作品展示