【工作会议】小学部开展第十四周工作会议
5月19日，小学部召开了第十四周工作会议，全体教师参会。
第一个环节是每周固定项目“好书分享”。今天瞿姗姗老师为我们介绍了《让教育真实地发生》一书。这本书让大家耳目一新的就是序言部分。它打破了专家、名家作序的方式，而是通过往届学子的亲身感悟拉开本书的序幕。这些发自内心的“真”序言，从侧面反映出北京十一学校为学生们提供了自己喜欢的课程，为他们提供了自由而广阔的舞台，孩子所收获的不仅是知识和能力，更多的是做人所需要的品质和素养。书本的课例尽管有学科和学段上的差异，但几乎都有两个共同点。一是思路新颖，二是思想方法和价值观渗透到位。事实上，也只有具备这两点的课程才是优秀的课程，单纯传递知识的课基本上是无用的，因为知识永远是教不完的。只有在讲授知识的过程中渗透思想方法和素养的课才是真正的优课。然而在现实生活中，受应试教育的影响，我们很多教师的课堂都是“概念+试题"的模式，三言两语讲完定义、性质后就开始做习题，丝亳没有思想方法的点拨，没有价值观的引导，严重违背了学科的特点，脱离了课程的育人功能。如何让你的学生喜欢你的课堂?如何让学生真心发现学科的魅力?《让教育真实的发生》这本书会让你找到满意的答案。
郑金平老师做了小学部这一周的常规工作反馈：从孩子每天进校后的精神状态，到文明礼仪教育、安全教育，事无巨细，每个提醒都非常到位，这样老师们就能及时反思，防患于未然。
六月是火热的一个月，也是充满希望的一个月，更是期待收获的一个月。我们小学部的活动也有条不紊地进行着：一年级入队礼、三年级十岁成长礼、六一节游园会。
【一年级入队礼】：为进一步加强对少年儿童的思想引领， 增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力，开展一年级新队员入队活动，进一步强化广大少先队员的光荣感、使命感、责任感。班主任李红艳老师交流了活动方案，在孩子们日常实践体验基础上，集中开展分享交流、仪式教育、典型选树等活动，教育引导孩子们认识、感知、理解、热爱新时代，增进对党和习爷爷真挚爱戴的朴素感情，增强争做新时代好队员、成长为担当民族复兴大任的时代新人的信心和决心。
【三年级十岁成长礼】：生日是一个最快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！三年级班主任王露莹老师介绍：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
【六一节游园会】六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。李雪晨老师为大家做了详细的活动流程介绍。
