为了更好地总结小学部语文教研组一学期的得与失。2月23日下午,小学部全体教师齐聚一年级教室,共同研讨上学期语文教研教学工作情况。
低年级的“闯关”测试,既高质量的完成了对学生学科素养的考查,同时对于学生的学习习惯、学习态度也能进行观察和评价,从而进一步让老师们关注学生的全面发展。会议上,低年级的老师们对学生的闯关成绩进行梳理、分析和反馈,以此来进一步调整相应的环节和内容的设置,以便于在下一年更高质量更高效地完成期末‘大闯关’。
会议上,高年级的语文老师首先根据此次期末考试卷的难易程度,结合教材和学生学习的实际情况,对试卷做了一定程度的分析。此外,小学部各年级语文老师还根据学生期末考试的情况,反思教学过程中有哪些可取的地方和不足之处,使其成为自己今后开展教学工作的有效指导。同时,各年级语文老师还分享了自己在教学过程中总结出的经验与教训。
最后,郑金平主任指出教研的目的是为了进一步促进教学,每一位语文老师应提高自身专业水平,学习先进的教学理念,从细微处提升学生的语文素养,同时也希望全体语文教师通力合作,做一个有敬业心的语文教师。