为了进一步强化教学工作,推进课堂教学研究,深化教学内容及方法,切实提高课堂教学的实效性,2月23日下午,数学组开展了“教与研相伴、学与思同行”的主题研讨活动。
第一版块:教与研相伴
首先陈鹏老师就执教的三年级下册《有趣的乘法计算》一课进行了二次教学设计、教学理理念、教学期望及教学不足的阐述。然后组内成员各抒己见,重点从教师实施的趣味性和学生接受的实效性进行了点评,真正做到了研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。
第二版块:学与思同行
为了检测学生一个学期以来的学习成果,数学组就不同年级特点进行了摸底把关,分别以低年级的趣味性闯关和中、高年级的试卷练习等形式呈现。然后各年级段老师就学生的达成情况进行分析与思考,重点从出题人的意图、学生的易错点、题型的综合运用等方面进行交流,其次就如何应对和提高进行整改措施。首先抓稳课堂——定准课标、夯实课本;其次定位准备——人文关怀、分层教学;
最后质量保证——形式新颖,不断创新。
学思结合方不罔,锲而不舍方成器。相信在数学老师们量的教研氛围中,一定会有同学们数学成绩质的飞跃。