强化班级管理，提高育人水平 ——“高中部班主任工作论坛”举行
点击数：
发布日期：
2017-02-11
作者：
高二年级组
为进为进一步提升我校班主任队伍的整体素质，提高整体管理能力，提高管理效能，把我校班主任团队建设成素质过硬、业务精干和能力突出的团队。高中部于2月10日下午举行高中部班主任工作经验交流座谈会，会议由学工处副主任张鹏主持。 此次会议精选了六名工作业绩突出、方式方法独特的班主任做交流发言。他们结合自己的理论学习所得和实际工作经验，把具体方法与案例分析结合起来，他们的发言，或务实求真，情理兼顾；或深入浅出，披沙拣金；或孜孜不倦，推陈出新；或情真意切，感人至深，他们的交流得到了广大班主任的积极好评和高度认可。
为进一步提升我校班主任队伍的整体素质，提高整体管理能力，提高管理效能，把我校班主任团队建设成素质过硬、业务精干和能力突出的团队。高中部于2月10日下午举行高中部班主任工作经验交流座谈会，会议由学工处副主任张鹏主持。 此次会议精选了六名工作业绩突出、方式方法独特的班主任做交流发言。他们结合自己的理论学习所得和实际工作经验，把具体方法与案例分析结合起来，他们的发言，或务实求真，情理兼顾；或深入浅出，披沙拣金；或孜孜不倦，推陈出新；或情真意切，感人至深，他们的交流得到了广大班主任的积极好评和高度认可。
六位班主任交流结束后，赵铭副校长做了总结发言。他首先肯定了各位班主任在班级管理方面的经验，接着，围绕我校如何建立一支高素质、富有战斗力的班主任团队的主题做了专门发言。他指出：班主任是教师队伍的精华，优秀的老师必然是一个优秀的班主任，不当班主任的的教育是不完整的。赵校长围绕“开拓进取，务实高效，全面开班主任工作新局面”为主题，从“强化开拓意识，树立进取之心”、“培养务实作风，推进高效管理”、“全面总结提高，塑造班主任的自我形象，增强自身软实力”、“情感与制度相结合，规范与生动相统一”四个方面谈了做好班主任工作的要领。总之，管理是一门艺术，班级管理永无止境，只有班主任不断完善工作方法，才能提高教书育人的本领。
张鹏副主任主持会议
葛文庚老师进行教育叙事
纽洪生老师进行教育叙事
孙婷老师进行教育叙事
王俊老师进教育叙事
庄志武老师进行教育叙事
赵铭副校长总结发言
一步提升我校班主任队伍的整体素质，提高整体管理能力，提高管理效能，把我校班主任团队建设成素质过硬、业务精干和能力突出的团队。高中部于2月10日下午举行高中部班主任工作经验交流座谈会，会议由学工处副主任张鹏主持。 此次会议精选了六名工作业绩突出、方式方法独特的班主任做交流发言。他们结合自己的理论学习所得和实际工作经验，把具体方法与案例分析结合起来，他们的发言，或务实求真，情理兼顾；或深入浅出，披沙拣金；或孜孜不倦，推陈出新；或情真意切，感人至深，他们的交流得到了广大班主任的积极好评和高度认可。
六位班主任交流结束后，赵铭副校长做了总结发言。他首先肯定了各位班主任在班级管理方面的经验，接着，围绕我校如何建立一支高素质、富有战斗力的班主任团队的主题做了专门发言。他指出：班主任是教师队伍的精华，优秀的老师必然是一个优秀的班主任，不当班主任的的教育是不完整的。赵校长围绕“开拓进取，务实高效，全面开班主任工作新局面”为主题，从“强化开拓意识，树立进取之心”、“培养务实作风，推进高效管理”、“全面总结提高，塑造班主任的自我形象，增强自身软实力”、“情感与制度相结合，规范与生动相统一”四个方面谈了做好班主任工作的要领。总之，管理是一门艺术，班级管理永无止境，只有班主任不断完善工作方法，才能提高教书育人的本领。