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【教学教研】抓英语作文线上培训 促读后续写研究落实 ——记高中部全体英语教师(国际部)参加“新高考英语作文”线上培训

  点击数:   发布日期: 2020-06-10    作者: 高中英语组 教务处

2020年6月9日下午,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心王初明教授展开了一场以“高考英语中的读后续写”为主题的线上讲座,高中部全体英语教师(国际部)集中于行政楼502会议室参加了本次培训。
   2021年开始,江苏将实行新的高考方案,英语试卷与老方案相比变化较大,尤其是作文。高考英语作文中的读后续写分值大、题型新,老师和学生在不断摸索中探索方法、总结经验,王教授的这次讲座如及时雨般为大家提供了一次很好的学习机会。王教授从“高考的性质、读后续写的构念效度、外语学习与教学的根本问题、读后续写的理论基础——续论、以读促学的核心理念——创造性模仿、读后续写的操作及考试应用”六大方面来进行分析,从理论到实践,全面而深入地讲述了读后续写的一系列问题。最后,王教授提出了两大应对策略,即多轮续写和对比续写,并由此展开讨论。

老师们专心聆听讲座,认真记录重点。通过本次学习,高中部、国际部英语教师对读后续写的理论基础、特点,实际操作及考试应用都有了更为深入的理解,在后面的教学中,也能更好的指导学生写作。讲座结束后,各组教师针对学习内容进行了分享,大家各抒己见,互相交流学习成果。

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王初明教授线上讲座1

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王初明教授线上讲座2

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教师认真聆听讲座


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