【教学教研】南门街校区政治组、历史组举行差异教学分组合作沙龙
点击数：
发布日期：
2019-04-24
作者：
郑艳辉
2019年4月23日下午2点，南门街校区政治组、历史组在树人楼四楼会议室举行差异教学分组合作沙龙。南门街校区全体政治、历史组教师积极参加，本次沙龙活动由郑艳辉老师主持。
首先，政治组陈维维老师发言，她发言的主题是《差异合作学习中初三政治导学案的编制》。陈老师把导学案划分为学习目标、自学导航、探究构建、星级标注、课堂达标等版块，在导编写时应注意课时化原则、问题情景化原则、参与化原则、方法化原则、层次化原则五个原则。她还强调导学案编制时要注意以下几个问题，比如语言简练、有利于学生的思考创作、多一些鼓励性的话语等。
接着，历史组成汝美老师发言，她发言的主题是《差异合作课堂教学——分组策略》。成老师以历史教研室提出的初一学生要会讲故事，激发兴趣；初二要会思考，能得出启示；初三学生要会表达为依托，把每节课留出5到8分钟时间作为课前故事时间。这就需要学生课前做大量的准备工作进行分组合作。成老师是以“同组异质，异组同质”为基本组建原则，依据人数进行分工，适时进行组间调整等。
最后，郑艳辉老师对两位老师的发言进行了总结，其他成员也进行了补充发言。大家都觉得小组合作是一种高效的学习方式，值得推广和学习。
政治组陈维维发言
历史组成汝美发言
活动现场