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【教学教研】推进智慧学堂,高效复习迎考——南门街校区举行第九周集中教研活动

  点击数:   发布日期: 2022-04-14    作者: 张远影 图片:吴佳 审核:朱培

2022年4月13日上午,南门街全体教职员工集合树人楼多功能厅开展第九周集中教研。本次集中教研活动由教务处主任常松主持。


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教务处常松主任主持


教研开始,由教务处副主任陈庚对《树人南门街校区智慧学堂应用推荐方案》进行介绍。陈主任先公布了南门街综合排名、教师个人空间数据统计、教学应用统计情况,并就现行状况提出对应的“智慧学堂”应用推荐方案。

针对方案的实施,陈主任提出,先成立“智慧学堂”应用深度推进的领导小组和各工作小组,初步制定“智慧学堂”应用奖励办法和考核办法。其次,“智慧学堂”应用的推进在于教师观念的转变以及思想的重视。再者,以备课组为单位开展“智慧学堂”应用的学习、交流活动,大家相互学习,共同提高。每次教研时了解本组教师的应用情况,如登陆、空间建设、资源上传、作业布置等。最后,每半个月教务处将公布每位老师“智慧学堂”的应用情况。此外,学校将每学期评比一次关于“智慧学堂”使用情况,结果纳入到年终优秀个人以及优秀备课组的评比。陈主任表示争取方案推进后,可真正落实“人人皆会、人人皆用”,助力“双减”。


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教务处副主任陈庚介绍《树人南门街校区智慧学堂应用推荐方案》


接下来,南门街校区校长董爱华就教学考核、复习迎考、诵读活动、防疫应急等四个方面进行布置。董校长认为将“智慧学堂”使用情况纳入骨干教师的考核,有效地促进教师积极参与其中,并促进“智慧学堂”融入日常教学,多措并举,提质增效。

初一初二期中考试临近,初三中考逐步拉开序幕,董校长对于复习迎考提出了具体要求。通过营造氛围,设定班级目标,帮助学生循序渐进进入复习状态。在复习阶段,董校长认为教师需要统筹规划,控制过重负担,复习训练注重精选、精练、精批、精讲,教师要指导学生及时归纳总结,确保结果满意。同时,近期“学习强国”联合人民教育出版社以“一起读课文”为主题的朗读音频作品征集活动,对于学生回味经典文章,汲取文化素养,提升精神境界有着有效推动,呼吁师生共同参与。


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南门街校区校长董爱华总结讲话


最后,近期防疫要求严格控制常态化,学校还设立防疫应急小组。董校长以“报、静、关、隔、宣、等、运、消”八个字,简洁明了地对学校应急预案措施流程进行了总结,并号召全体师生员工听从指挥,控制舆论,携手抗疫,共克时艰。


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会议现场

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