【教学教研】研习新课标，赋能新课堂——历史教师课堂教学展示：聚焦历史核心素养 打造初三高效课堂
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发布日期：
2025-05-20
作者：
历史组 编辑：于哲衡 审核：李玉莹 邓云珠
为优化中考备考策略，提升复习课教学质量，5月20日下午，树人学校南门街校区初三历史备课组吕品申老师，在初三（8）班开展八年级下册第一单元《中华人民共和国的成立与巩固》复习公开课。历史组全体教师参与观摩研讨。
吕老师的复习课堂以“时空坐标梳理—核心概念突破—真题实战演练”为主线，通过思维导图引导学生自主构建知识网络，结合“开国大典”“抗美援朝”“土地改革”等关键事件创设情境，开展小组合作探究。教师巧妙运用对比分析、史料实证等方法，帮助学生深化对社会主义制度确立历程的理解。
听课教师纷纷表示，中考复习课需要从“知识灌输”转向“能力提升”，本节课凸显了“以学生为主体”的教学理念，将考点梳理与学科核心素养培养相结合。特别是在“历史解释”环节，学生通过图片进行解读和展示，生动诠释了历史学科的育人价值。
历史备课组将持续开展专题复习研讨活动，打造高效历史课堂，助力学生备战中考。