【家校互动】小学部开展“家长进课堂，携手促成长”活动

发布日期： 2017-03-01 作者：李红艳图片：李红艳

为了进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，让学生享受更丰富的课程资源，3月1日，小学部邀请三年级学生庄一凡的家长——树人学校高中部优秀生物老师邰丽娟走进科学教室，为学生呈现精彩的课堂。

邰老师给同学们带来了一节《土壤中孕育着生命》。课上，她采用了提出问题、探索问题、解决问题、联系生活、实际操作等方式进行教学。首先她抛出“土壤是什么？”这一问题，引导同学们开始观察土壤中小动物的标本，利用光学显微镜观察微生物，让同学们清晰地理解土壤中包括有机物和无机物。然后她给同学们做了两个小实验，一个是把土壤放入量杯中观察气泡的产生，另一个是把酒精灯点燃，燃烧装有土壤的试管观察水珠的生成，从而告诉同学们土壤中还包括水和空气。

接着，邰老师延伸出的另一个问题——“你们知道什么是健康的土壤吗？”引发了学生的热烈讨论。她带着同学们的疑虑做了一个实验，测试了土壤的pH值（酸碱度）。通过对比，同学们知道了什么是酸性土壤，什么是碱性土壤，大多数植物和动物适合在中性土壤中生长。其次邰老师带领同学们走近生活，了解铅笔的笔芯组成，解密考古学家的发现，煤炭的形成，兵马俑的涌现等。

最后，邰老师为了让同学们感受泥土的魅力，特别邀请了有着陶艺手艺的好友给同学们展示陶泥制作的过程，同学们兴致勃勃体验。

家长进课堂活动深受学生的喜爱，今后小学部还要定期开展此类活动，更好地利用来自家长自身的优秀教育资源，让家长走进课堂，融入学校生活，零距离、全方位地了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课程改革。