4月24日,小学部邀请三年级学生陶丝雨的家长——扬州中学树人学校国际部优秀教师陶力越走进科学教室,为同学们呈现了一节趣味科学课之小小气象员。
首先,陶老师出示四幅图让同学们用一个词语来形容,风和日丽、狂风大作、大雨倾盆、雷电交加,这就是不同的天气。紧接着他又提出一个问题,通过什么可以观测到天气变化?同学们积极举手发言:天上的云、卫星云图、天气预报、报纸等方式。然后出示了卫星云图和降水预测图,让同学们观察、对比从中了解到云层密集程度与降水量多少之间的关系。随后他又播放了一段天气预报的视频,让同学们理解各地域、城市之间不同的天气变化,视频中气象员精准的天气播报让同学们既惊奇又向往,人人都想做小小气象员。
面对小小气象员的渴望,陶老师带领大家做了三个小实验,第一个是利用酒精灯、烧杯、三脚架、过滤网等实验器材展示雨水是怎样形成的;让他们理解降雨的过程。第二个是利用热胀冷缩的现象观测温度计,让他们理解温度变化的过程。第三个利用风向标观测风向,让他们理解风向来源的过程。相信同学们对天气有了更深刻的认识。
探索的科学课堂让我们变得越来越自信,神奇的科学让我们变得越智慧!

陶老师给同学们上课

同学们认真听讲

同学们积极回答问题

陶老师给同学们展示实验

同学们感受降雨过程

陶老师和同学们交流

陶老师和同学们交流

陶老师和同学们交流

同学们交流想法

同学们交流想法