【教师培训】小学部成功举行新学期教师读书沙龙暨第一周工作会议
9月8日下午，小学部展开了一场关于“爱”的读书沙龙，这是一场充满爱与艺术的思想碰撞。
读书沙龙活动在轻松、愉快的氛围中拉开帷幕，本次交流的书籍为现代心理专家弗洛姆（Erich Fromm）所著的精神分析经典著作——《爱的艺术》。老师们围坐在一起，在郝玉梅主任的带领下，共同探讨关于爱的心灵哲学。爱是伴随我们一生的主题，不仅是父母之爱、伴侣之爱，还有自爱、博爱。尽管老师们专业不同、所教学科不同，但讨论中充满了丰满的视角、理论和个人感悟。
沙龙伊始，郝玉梅主任围绕“爱”的主题与大家交流了三个问题。首先，她请大家用一句话概括爱是什么？老师们各抒己见，有人说是对对方的包容与关注；有人说是情感的投入，是无条件的付出；还有人补充是一起携手走过的漫漫长路……
接着，郝玉梅主任就书中提及最多的“爱情”二字，请老师们谈谈自己眼中的爱情。老师们或深情，或质朴，或理性，或结合自身情感经历畅所欲言，有人认为爱情需要浪漫与责任并济；有人说爱就要爱对方的全部；有人则更关注另一半的内涵，希望能寻觅一位令自己欣赏的异性……
最后，郝玉梅主任带领老师从生活之爱回归教育之爱，请老师们结合教学实际谈谈师爱。这一问题引发了老师们热烈的讨论。张爱芬老师结合教学案例感叹在教学中要学会激发孩子的兴趣，培养孩子的能力，开发孩子的潜能。陈媛老师结合作者“父母之爱”的观点，认为教师要同时具备母爱的温暖无私与父爱的“有条件、有要求”。李红艳老师表示面对层次不一的学生，要富有爱心、耐心，让孩子幸福，帮助孩子进步。王颖老师认为师爱不只有奉献与付出，同时也是对自身的一种滋养与成全。周媛媛老师觉得一名受学生爱戴的老师，应该是宽严并济、充满智慧的老师。龚延吉老师认为教师的爱要从家校沟通开始，要努力架好家长、学生间良好沟通的桥梁。王烨老师说，要尊重每一个儿童，研究每一个儿童，了解每一个儿童，让每一个儿童都能在阳光下成长。刘亚老师借用作者“爱一个人，就要爱他本来的样子”这一观点，表示师爱就是尊重每一个孩子的天性……
郝玉梅主任对老师们的阅读讨论给予了高度评价，她总结道，老师有责任爱每一个孩子，有义务引领每一个孩子；老师要注重家校携手，加强沟通；老师要不被俗物干扰，始终保持自己最美好的模样。这一总结性讲话激起了老师们的共鸣与探讨。“好书不厌百回读”，老师们纷纷愿意将《爱的艺术》再深读下去，并相约金秋十月，分享自己不一样的体会。
接着，郝玉梅主任对新学期工作进行了总结：新学期伊始，学校各项教学工作有条不紊，秩序井然；开学典礼准备充分、空前精彩；特色课程成功启动、反响热烈。同时，她也对老师们提出了更高的要求，并布置了下周工作安排。
新的学年，新的起点。小学部全体师生将携起手来，共同迈向美好的未来！
读书沙龙现场
郝玉梅主任主持沙龙活动
老师们畅谈经典名著，分享读书乐趣
老师们畅谈经典名著，分享读书乐趣