11月14日上午,小学部英语组每周教研活动正常开展。吴畏昱老师带领四年级学生一起学习了有趣的英语故事《Changing Places》,英语老师们积极参加观课。
课上,吴老师紧扣课文语法知识以及课文中心思想,带领学生泛读,使学生们从整体上把握课文意思。接着,她紧扣文章主人公—两只老鼠的活动展开教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习语法和重点词句。在教学过程中,吴老师立足学生英语学习能力的提高,依托文本,和学生用英语模仿文中两只互换生活地点的老鼠的对话,共同交流和探究,课堂氛围热烈而活跃。
吴老师借助课后判断习题,带领学生们自主探究,带着问题回文定位,让学生能够充满好奇心地进行学习,以小组为单位,对问题进行探索交流,课堂氛围十分融洽。课文中各种拟声词的学习更是活泼有趣,同学们大胆模仿,神气活现,更借此加深了对主人公感情的感知和体悟。最后,吴老师利用课文中穿插的图画,让学生们大胆展开想象,模拟文中两只老鼠的心理活动,并用简单的英语词汇和短句进行表达,训练学生们的英语口语表达能力,很好地保证了课堂的活力。
课后,老师们进行了议课评课。老师们认为本堂课教学目标定位准确,并且能够充分发挥绘本英语的优势,激发了学生的学习兴趣,也放飞了孩子们的想象力。师生间、生生间的和谐互动让课堂充满魅力,使得学生能够充分地训练自身的英语口语表达能力和逻辑判断能力。

教研活动现场

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