为了进一步培养学生的数学兴趣、提高数学素养;也为全面检验学生半学期的数学基础知识和基本技能掌握,29日下午,数学组成员共同研讨下周三的数学学科素养秀活动方案。
本次素养秀在尊重各年级学生特点和学习阶段的基础上,还力争做到涵盖范围广,难度层次明显、基础知识和思维提升并重,因此,数学组决定采用先预赛、再决赛的方案。预赛主要考察学生口算和计算的能力;复赛考察学生基础知识的运用,以及思维训练的提升。
研讨中,数学组将各年级考察试题反复斟酌商议、进一步明确各环节流程、时间等关键要素,最终定稿。老师们达成共识,希望以活动促进学生数学水平的巩固与提升,以活动夯实学生基础知识,以活动提高数学教学质量!

数学组正在教研