思维导图是个强有力的图解工具,它能同时调动大脑的很多智能,包括词汇、图像、数字、逻辑、颜色和空间感知等,运用思维导图可以更系统地学习、更清晰地思考、更有效地记忆。
为了让学生掌握思维导图的绘制技巧,将所学知识进行归类整合,形成系统,提高学习效率,小学部数学组在六年级学生中开展了思维导图绘制综合实践活动。学生可以运用色彩、图形来配合文字,将知识结构呈现出来,绘制作品。此次综合实践活动可以个人参与,也可以团队合作,要求作品排版精美,设计巧妙。
活动前期,同学们了解活动细则后,自由组队。通过课本、资料、网络等途径,收集知识,制作思维导图,编辑选题。
活动中期,同学们在规定的时间内向大家介绍、分享自己的选题与思维导图。根据展示表现情况与思维导图作品,数学组的老师和同学们一同决出班级优胜作品。先看看同学们展示的精彩瞬间:
再看看同学们精心绘制的思维导图作品:
通过此次综合实践活动,同学们不仅巩固了知识、提高了解决问题的能力,更重要的是,合作能力、沟通能力、临场反应能力、抗压能力也得到了很好的提升。