为了全面落实课程目标,充分发挥课程评价的多重功能,促进学生素养的稳步发展。4月24日下午,树人学校小学部,一年级、二年级全体学生齐聚报告厅,参加语文期中素养秀的决赛。
本次活动分为三项流程,老师们根据课程标准,分别设计了“字词小达人”、“背诵大闯关”、“语言运用”相关问题,培养提升孩子们的识字、背诵、口语交际等语文核心素养。比赛分为决赛区和复活区,决赛区的小朋友以擂台闯关的形式答题。复活区的同学们跃跃欲试,部分同学复活成功后能加入到决赛的队伍中。
这次语文期中素养秀可谓是精彩纷呈,活动积极响应国家“双减”政策的号召,在一二年级不进行书面测试的情况下,不仅注重对学生语文素养的考察,还力求通过形式多样的闯关活动,发展学生学科核心素养。学生在这种评价形式更灵活多样、更丰富全面的活动中“过五关斩六将”,完成了测评,开拓了思维,发展了应变能力,真可谓是收益多多!
活动结束后,老师们对本次活动进行总结并适当调整教学方案,着力于培养学生勤奋、踏实、坚韧的品质和良好的学习习惯。
二年级进入背诵环节的选手
二年级复活区的选手们
二年级进入最后一轮的选手们
二年级决赛选手答题
二年级决赛选手正在答题
二年级学生积极举手答题
一年级复活区选手积极答题
一年级进入决赛的同学们
一年级决赛选手
一年级特等奖获得者
一年级复活成功的选手们
一年级最后一轮准备答题