【观课议课】践行“3R”理念，守护绿色家园——树人小学环保主题教学引领育人新风尚暨第十八周观课议课活动
为深入贯彻生态文明教育理念，落实“五育并举”育人目标，近日，树人小学一场以“Reduce（减少使用）、Reuse（重复利用）、Recycle（回收利用）”为核心的环保主题优质课展示活动如期开展。本次活动由该校教师周露精心设计并执教，授课对象为六年级学生，树人小学全体教师到场听课学习，为学科融合教学与环保教育的深度结合提供了生动范例。
本次教学活动围绕“3R”环保核心框架层层展开，脉络清晰且贴近学生生活：首先以趣味情境导入，周露老师通过虚拟人物“Pinch”囤积物品导致房屋杂乱的故事，引发六年级学生的热烈讨论与思考，让大家直观感受环保的重要性；随后分模块详解“3R”理念，“Reduce”板块聚焦节水、节电、减少资源消耗等日常行为，“Reuse”板块引导学生分组探索纸杯、塑料瓶、旧衣物等物品的再利用方案，“Recycle”板块通过垃圾分类实操、回收流程展示，帮助学生掌握玻璃、金属、纸制品等可回收物的处理方法；最后以小组合作、家校联动形式，开展思维导图绘制、环保海报设计、主题歌曲传唱等活动，实现“知行合一”的教学目标。
周露老师的课堂设计深度契合现阶段教育教学理念，三大亮点获听课教师广泛认可：一是坚持“生活即教育”，从校园、家庭场景出发，将环保要求转化为“随手关灯”“重复使用作业本”等可操作行为，让环保教育落地生根；二是注重“互动式探究”，通过“想一想、说一说、做一做”的递进式活动，充分调动六年级学生的学习主动性，培养批判性思维与创新能力；三是强化“家校协同育人”，布置“家庭环保海报创作”任务，推动环保教育从课堂延伸至家庭。
课后，听课教师们纷纷表示，这堂六年级环保主题课将知识传授与实践能力培养、价值引领有机结合，课堂氛围活跃、设计巧思不断，为各年级开展主题教育提供了宝贵经验。该校负责人表示，未来将持续搭建优质课展示平台，鼓励更多教师创新教学模式，推动环保教育融入日常教学，引导学生成为绿色家园的守护者，让环保理念在校园内外蔚然成风。
周老师在上课
课堂精彩环节展示
老师们认真观课