高中历史市直教研活动在我校举行
为认真学习、领会高中历史《课程标准》和2016年《考试说明》精神，准确把握高考小高考的历史命题趋势，更有效地提高高中历史课堂教学效益。扬州市市直“基于材料的问题设计”主题教学研讨活动于2016年1月5日下午在树人学校高中部（九龙湖校区）举行，扬州市直高中学校骨干教师参加了本次活动。
王健老师在微格教室开设了题为《新兴力量的崛起》的公开课，课堂上教师通过“自述、提问、解答、点评”等环节，形式新颖，师生互动，生生互动，气氛热烈，教学效果显著。充分地体现了教师为主导、学生为主体的教学理念，得到的广大听课教师一致好评。
随后，树人学校高中部教研科徐渭清老师、扬州中学梅冬老师、扬大附中黄旭阳老师等对本节课进行了精彩的点评并给予了高度评价。其一，本课作为高中历史研究课题“基于材料的问题设计”示范课程，最大特色即运用图片、音频、史料、各地教材形式多样的新材料新情境，针对重难点、关注细节，有的放矢；问题设计直击考点，很好地展现了教师的创造和创新能力，学生也表现出很强的参与意识和主动学习并探究问题的积极性，充分体现了新时期历史课堂教学中强调并努力构建的三大理念：概念性、应用性、创造性。其二，课堂上王健老师和同学充分互动，其亲和的上课风格也带来了不一样的体验和收获。在评课过程中各位老师还对新史学观念和史学概念展开了研讨，百家争鸣，各抒己见，让人受益匪浅。
最后，以王健老师的课堂总结和教学感悟为结尾，成功地结束了本次活动。
本次主题教学研讨活动，充分地体现了在历史教学从以传授和继承知识为主的培养模式转向加强素质教育，着力培养学生的主动获取并运用知识的能力、独立思维和创新能力。一堂好课留给我们的不再是“技艺展示”,更多的是“风格追求”,是教师带着理念进课堂,是学生带着个性去探究,让课堂充满成长的希望！
王健老师在上课
老师们在听课
评课、研讨现场