【教学教研】锐意进取的高中生物组

发布日期： 2017-02-15 作者：生物组邰丽娟

　　高中生物组在组长宋华老师的带领下于2017年2月15日上午进行了“一课一研”活动，共同研讨了高三南京期末调研试卷、高二小高考如何高效复习，以及高一如何突破减数分裂的教学重难点。

　　高三生物组2位教师详细分析三个生物班级学生的学情，决定打破班级限制，将生物薄弱学生单独编班辅导，其余学生进行语数外提优，并于中午召开部分学生会议做思想动员工作，为学生加油鼓劲。这是高三生物备课组为了使本学期的高三生物教学更有针对性和更具高效性，根据本组生物教学实际情况和学生学业成绩而进行的教法新探索。此举旨在于突破以往“个别辅导”覆盖面小，提升缓慢的局限，力争在距离高考还有110天的时间内使物生班的学生在生物学科方面获得最大限度的提升，实现与语数外的高度匹配。