【教学教研】诊断期中，共赢未来——高一年级举行期中分析会

发布日期： 2017-05-05 作者：高一年级组

　　紧张而有序的期中考试工作刚刚落下帷幕。2017年5月3日下午第四节课，高一年级全体教师齐聚大成楼三楼东教室，召开了高一年级第二学期期中分析会，旨在对期中考试反映出的学习问题进行诊断和研讨，共谋学生的发展。

　　高一年级组长汪柳老师主持会议，分析会分为四项议程。首先由汪柳老师从三个不同维度对考试结果进行了数据分析，老师们都从中发现了自身教育教学的优势及不足。接着语数英三门学科的备课组长谈了本次期中考试中暴露的学生问题及下一步措施。语文组李茂平老师抓住学生的书写、审题、答题习惯等方面提出了进一步的教学设想；数学组王健老师提出要确保学生必会题不能丢分，强化学生常见数学方法的掌握，注重学习思维的生成与发展；英语赵玉梅老师指出了学生的阅读理解、任务型阅读和词汇量方面的不足，提出要进一步加强阅读限时训练等措施。

　　其次，班主任代表发言交流。胡立军老师针对清北班的学习现状，强调了三个方面的内容。一是加强班主任常规，二是班主任和科任老师要形成合力，精诚合作，三是要加强自身学习，多学习多沟通。颜俊老师则从后进生转化提高的角度，探讨了如何从学习态度、学习心理及学习习惯等方面带动后进生的发展。

　　随后，汪柳老师谈到对高一年级学生发展的想法时说，提高学生学业应不尚空谈，真抓实干。并指出：面对问题和困难，多思考对策；多强化学科间的合作；作业精选精编，分层布置；注重课堂细节和教学常规等。最后，教务处程志华主任总结谈到了老师特别是年轻教师，在教育学生时要注意策略，多向老教师请教；在教学和专业的提高上要加强听课和二次备课。整个研讨活动井然有序，注重实效，在座同仁都获益匪浅。

　　相信通过本次期中诊断研讨会，我们高一年级目标会更加明确，教学会更加高效，定能在期末创造佳绩！