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【教学教研】着力课堂观察
引领专业成长

  发布日期: 2017-10-11    作者: 地理组

  2017年10月10日下午,我校初高中地理组全体教师和新华中学高中地理组部分教师在九龙湖咖啡厅进行了“多元式交互式”课堂观察平台相关培训研讨活动,教务处主任程志华老师主持了本次活动。

  此次“多元交互式”课堂观察平台培训研讨活动主要就现场操作以及上机训练进行面对面交流,结合即将开设的《热力环流》公开课在课堂上如何采用数字化的课堂观察平台,陈军老师分别对每位教师的课堂观察任务进行了详细的分工。程志华主任对福建省国培项目将在我校举行的各项事务进行了统筹安排, 他指出课堂观察是一种专业性的课堂研究方法,也是一种诊断教学的临床技术,更是架设于课堂教学与教育研究之间的桥梁,希望老师们认真钻研使用,让课堂观察平台真正提升课堂教学质量,确保福建省国培项目在我校顺利成功的举行,并获得预期的理想成效。 

  通过此次培训研讨,使我校所有地理教师更加熟练课堂观察平台的操作,更加深入理解“多元交互式”课堂观察平台指标含义,能够比较准确地采集课堂教与学的数据和信息,能分析和解读平台的统计数据,能够客观科学地评价课堂教学。

  这次活动,对两校推行课堂观察的标准化,加强课堂观察的导向性以及促进课堂观察的常态化起到了积极的推进作用!

新华中学丛元高老师指导课堂观察相关细节

程志华主任布置相关工作

交流研讨现场

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