【教学教研】高一年级召开月度检测教师分析会
发布日期：
2017-10-14
作者：
高一年级组 图片：胡琰
10月12日下午，高 10月12日下午，高一年级针对阅读检测考试的情况，召开了全体教师分析会。会议由年级组张鹏主任主持，高一年级全体教师参加了会议。
会议首先由张鹏主任通报本次考试各门学科的成绩，分析学生近阶段学习中存在的问题；
接着，语文、数学、英语学科备课组长从学科试卷的命题、学生的考试得分情况入手，分析了学生近期的学习情况，并提出了具体的改进措施；班主任代表秦咏梅老师、安琪老师、殷宏老师结合不同层次班级分析了开学以来班级取得的进步，通过阶段检测暴露的问题，并提出了下一阶段班级具体的改进措施；
最后，朱云峰主任明确提出了年级的奋斗目标，要求全体教师在教学工作中加强集体备课，开展听、评课活动，提高课堂以及作业的有效性，充分发挥集体智慧和团队力量，促使学科成绩的整体提升。
阶段总结是为了提升，总结学习促进全体教师更新教育理念，不断提升教育教学质量，成就新辉煌！
年级组张鹏主任通报月度检测各项数据
清北班秦咏梅老师发言
陆霞老师代表语文组进行分析
孙玉妍老师代表数学组进行分析
许文凭老师代表外语组发言
高一4班安琪老师发言
高一6班殷宏老师发言
高一年级月度检测分析会
一年级针对阅读检测考试的情况，召开了全体教师分析会。会议由年级组张鹏主任主持，高一年级全体教师参加了会议。
会议首先由张鹏主任通报本次考试各门学科的成绩，分析学生近阶段学习中存在的问题；
接着，语文、数学、英语学科备课组长从学科试卷的命题、学生的考试得分情况入手，分析了学生近期的学习情况，并提出了具体的改进措施；班主任代表秦咏梅老师、安琪老师、殷宏老师结合不同层次班级分析了开学以来班级取得的进步，通过阶段检测暴露的问题，并提出了下一阶段班级具体的改进措施；
最后，朱云峰主任明确提出了年级的奋斗目标，要求全体教师在教学工作中加强集体备课，开展听、评课活动，提高课堂以及作业的有效性，充分发挥集体智慧和团队力量，促使学科成绩的整体提升。
阶段总结是为了提升，总结学习促进全体教师更新教育理念，不断提升教育教学质量，成就新辉煌！