高三年级在阶段考试全体学生表彰大会及全体教师年级分析后,10月12日,又迅速组织了班级共同体分析会和备课组分析会。
班级共同体会议与12日上午在相应的辅导教室和会议室进行,内容包括:一是班级期中目标、现阶段需解决的问题、措施;二是调整各科分层辅导名单;三是晚自习限时作业监看的分工合作;四是分层家长会的内容、时间、地点;各班科任教师在班主任的召集下,认真分析,积极献计献策,形成了具有各班班级特色的举措。
备课组分析会在各备课组长办公室进行,文科组在上午集中进行,理科组在下午集中进行。主要内容:一是各备课组召集本组老师将本次考试小题分进行组内分析,交流阅卷过程中的问题,找出平行班级之间小题的差距,制定下阶段的措施;二是讨论复习进度和计划、晚自习限时训练作业、周练试卷的编制,不同班型的提优补差措施。各备课组全员参与,各抒己见,形成了冲刺期中的最终方案。
高三全体教师在工作中趁热打铁,聚焦目标,目标引领,问题导向,为下一阶段的教学工作明晰了奋斗方向。

高三(1)班班级共同体会议

高三(2)班班级共同体会议

高三(3)班班级共同体会议

高三(4)班班级共同体会议

高三(5)班班级共同体会议

高三(6)班班级共同体会议

高三(7)班班级共同体会议

高三(8)班班级共同体会议

语文备课组分析

数学备课组分析

物理备课组分析