【年级活动】携手共进 合作共赢——高三年级召开家长会
发布日期：
2017-11-25
作者：
高三年级组
为了加强家校联动，充分发挥多方力量，使家长更多地了解学校的教育教学管理制度及方法，帮助学生取得高考复习阶段的更大进步，赢得2018年高考的胜利。我校高三年级于11月24日下午在九龙湖多功能报告厅召开了高三年级学生家长会。本次家长会分为三个阶段，第一个阶段家长在报告厅集中听取年级组汇报半学期来学校的办学成果，心理组徐军老师开设高三心理调适讲座；第二阶段家长在教室分班级交流；第三阶段进行个别交流。高三年级教师、家长、学生出席了本次家长会。
高三年级主任王丽老师向各位家长介绍了本次高三年级期中考试所取得的成绩，其次从年级管理、教学管理和学生管理三个层面回顾了上半学期的工作。年级管理强化目标意识，强调敬业奉献，力求科学高效；教学管理提高质量意识，注重规范达成，构建质量保障体系；学生管理进行激发引领，实行学生自治，开展定点帮扶。此外，王丽主任对期中考试综合优秀和进步明显的同学进行了表彰，对下一阶段的学习提出了建议。之后，心理组徐军老师从五个方面指导学生和家长如何缓解学业焦虑，给全场带来了不一样的教育体验。
接着，各个班级召开了以班级为单位的家长会。各班班主任就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，向与会家长做了详细的汇报，并分析了本次期中考试的成绩、学生在学习中存在的一些问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。
最后家长与班主任进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。对学校管理，老师工作等方面献言献策，共商育人大计。
会后，许多家长纷纷表示此次教师、学生、家长一起参加的家长会的形式非常有效，为了孩子的进步与发展，将对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合，共同促进孩子健康发展。相信随着家校联动的日益密切，2018年我校的高考将会再续辉煌！
为了加强家校联动，充分发挥多方力量，使家长更多地了解学校的教育教学管理制度及方法，帮助学生取得高考复习阶段的更大进步，赢得2018年高考的胜利。我校高三年级于11月24日下午在九龙湖多功能报告厅召开了高三年级学生家长会。本次家长会分为三个阶段，第一个阶段家长在报告厅集中听取年级组汇报半学期来学校的办学成果，心理组徐军老师开设高三心理调适讲座；第二阶段家长在教室分班级交流；第三阶段进行个别交流。高三年级教师、家长、学生出席了本次家长会。
高三年级主任王丽老师向各位家长介绍了本次高三年级期中考试所取得的成绩，其次从年级管理、教学管理和学生管理三个层面回顾了上半学期的工作。年级管理强化目标意识，强调敬业奉献，力求科学高效；教学管理提高质量意识，注重规范达成，构建质量保障体系；学生管理进行激发引领，实行学生自治，开展定点帮扶。此外，王丽主任对期中考试综合优秀和进步明显的同学进行了表彰，对下一阶段的学习提出了建议。之后，心理组徐军老师从五个方面指导学生和家长如何缓解学业焦虑，给全场带来了不一样的教育体验。
接着，各个班级召开了以班级为单位的家长会。各班班主任就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，向与会家长做了详细的汇报，并分析了本次期中考试的成绩、学生在学习中存在的一些问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。
最后家长与班主任进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。对学校管理，老师工作等方面献言献策，共商育人大计。
会后，许多家长纷纷表示此次教师、学生、家长一起参加的家长会的形式非常有效，为了孩子的进步与发展，将对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合，共同促进孩子健康发展。相信随着家校联动的日益密切，2018年我校的高考将会再续辉煌！
为了加强家校联动，充分发挥多方力量，使家长更多地了解学校的教育教学管理制度及方法，帮助学生取得高考复习阶段的更大进步，赢得2018年高考的胜利。我校高三年级于11月24日下午在九龙湖多功能报告厅召开了高三年级学生家长会。本次家长会分为三个阶段，第一个阶段家长在报告厅集中听取年级组汇报半学期来学校的办学成果，心理组徐军老师开设高三心理调适讲座；第二阶段家长在教室分班级交流；第三阶段进行个别交流。高三年级教师、家长、学生出席了本次家长会。
高三年级主任王丽老师向各位家长介绍了本次高三年级期中考试所取得的成绩，其次从年级管理、教学管理和学生管理三个层面回顾了上半学期的工作。年级管理强化目标意识，强调敬业奉献，力求科学高效；教学管理提高质量意识，注重规范达成，构建质量保障体系；学生管理进行激发引领，实行学生自治，开展定点帮扶。此外，王丽主任对期中考试综合优秀和进步明显的同学进行了表彰，对下一阶段的学习提出了建议。之后，心理组徐军老师从五个方面指导学生和家长如何缓解学业焦虑，给全场带来了不一样的教育体验。
接着，各个班级召开了以班级为单位的家长会。各班班主任就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，向与会家长做了详细的汇报，并分析了本次期中考试的成绩、学生在学习中存在的一些问题，给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议，同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。
最后家长与班主任进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。对学校管理，老师工作等方面献言献策，共商育人大计。
会后，许多家长纷纷表示此次教师、学生、家长一起参加的家长会的形式非常有效，为了孩子的进步与发展，将对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合，共同促进孩子健康发展。相信随着家校联动的日益密切，2018年我校的高考将会再续辉煌！
高三年级主任王丽主持会议
心理组徐军老师开设高三心理调适讲座
高三全体家长参加会议
高三全体学生参加会议
会议现场
班主任介绍班级情况1
班主任介绍班级情况2
班主任介绍班级情况3
任课老师到班分析1
任课老师到班分析2
任课老师到班分析3
任课老师到班分析4
家长与老师个别交流1
家长与老师个别交流2
家长与老师个别交流3
家长与老师个别交流4
家长与老师个别交流5
家长与老师个别交流6
家长与老师个别交流7
家长与老师个别交流8
家长与老师个别交流9