高二(1)班 胥庆周
说起武汉,印象中是一座文化之城,令人向往的是烂漫迷人的樱花,是厚重庄严的黄鹤楼,是让人垂涎欲滴的小吃。以前总在课本中读到武汉,如今我已来到了这里。
很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。
步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕,如置身真龙天子的庙堂;四周屏风幛曼,彩绘藻井,更衬出中间别具韵味的巨幅壁画。
二楼大厅气氛淡雅,如果说在一楼如饮醇酒,在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画,笔调清新,寓意深刻,显示着古文化的巨大魅力。
走在辛亥革命纪念馆里,我心里明白,这是见证,不是旅行。
纪念馆里有很多照片和雕塑,但印象最深刻的莫过于彭刘杨三烈士的斩首图景。我不敢再去虚伪的说什么他们的表情是多么的大义凛然,因为死人的表情是僵化了的,不能代表什么。但生前的遗迹却反映着真实的面貌。
这一天里,我见证了历史的雄伟,也看到了岁月的沉重,武汉之旅,不虚此行。
高二(1)班 王梦池
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,正值三月,我们反而离开扬州,来到武汉黄鹤楼。
天公作美,没有昨天的小雨淅沥,天气凉爽怡人,跟着导游哥哥一路畅谈,不知不觉一座恢宏的殿宇闯入眼帘。楼高八层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观.。楼檐上翘,似黄鹤展翅,直指蓝天,高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。
心中有些小激动,走进一楼,又被那一幅仙人黄鹤图震在了原地,听着导游絮絮叨叨地讲着酒家和仙人的故事,黄鹤楼也渐渐蒙上了神秘的面纱。
解散后,我直奔顶楼,站在这样一个高度,视野一下子就开阔起来,远方是绿山,近处是钟楼,嗡嗡的钟声带着我越飘越远,可惜我没有那样的才情,不然赋诗一首,岂不妙哉?
饱餐一顿后,我们徒步来到辛亥革命博物馆。一个一个展厅逛过去,停留在历史知识点上的内容一下子鲜活起来,那一个个人物,一段段历史,才终于在我的心中留下了磨灭不去的痕迹,不忘初心,牢记使命,缅怀历史,我们才能更好地面向未来。
晚间的娱乐小活动虽说有几分幼稚,但这样的日子也不多了,也算是一种放松吧。
愉快的日子就这样过去,期待明天!
高二(1)班 徐烨扬
“你会怎么来形容眼前的建筑?”“高大?雄伟?”“如果再准确些呢?”“那就,恢宏!”。说话间一幢红色的,历史气息与现代元素相融合的建筑以他曲折的姿态,庄严肃穆的外表出现在我们的面前。
正如和同学对话中所说,高大雄壮这样的词语是无法形容的,恢宏也是差强人意但并无准确之感。1911年的辛亥革命至今,100多年的风雨怎是区区几个词语可以形容的。一切皆需用心去感悟,用课上所学的历史知识去适应。接近他,记住他,最后再沉淀他,这是唯一的认知途径。
楚国红的色调极其的引人注目,再有一路上十九大精神标语(如不忘初心,牢记使命)的熏陶,心中顿然生成一种不畏牺牲敢于当先的首义精神。随着大部队的行进,我们走进了纪念馆,一副斗争场面的浮雕映入眼帘,耳边似乎开始回响中激奋人心的战歌,周身似乎弥漫着鲜血的气味,眼前似乎亮起革命的曙光……心潮澎湃,百味杂陈。
纪念馆的三层楼各有一大展厅,从革命的先声到革命的起源,革命的发展,革命的结束与成果,还原了历史又再生了历史。一件件文书,一柄柄枪杆,一张纸照片,真实而充满戏剧性的故事长卷徐徐展开。看着孙中山先生的照片,与电子屏幕上缓缓打出的十六字纲领,想到无数革命先烈在此之前所做的牺牲的事件与一份份不平等条约的签订,这一切都是革命留给我们的宝贵精神财富,以史为镜可以知兴替。建设社会主义现代化少不了这样的红色记忆与血色精神!
静静的,在人群中慢下脚步;静静的,在烦乱中缓下思绪。驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权,十六字如雷贯耳,醍醐灌顶。
辛亥革命结束千年帝制,拉开民主主义革命序幕,历史性的转折中我们能学到的太多太多,但是作为现在但我们,把千言万语化作一句话,不忘初心,方得始终;不忘初心,砥砺前行!
高二(2)班 姚慕涵
早上经过武汉长江大桥就远远地望见黄鹤楼雄伟壮观耸立在蛇山头上。滚滚长江水带走的是风云人物,却带不走沧桑文化,带不走武昌的繁华。
黄鹤楼坐落在武昌蛇山。正面高悬着“楚天极目”四个苍劲大字。走进黄鹤楼只见一幅大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶,极目远眺。
我们还玩起了拼图游戏,按照线索的指引开始我们的观赏游览。站在楼顶上,真是大江东去,洗净万古愁。
下午去了辛亥革命博物馆。全厅有三层,分五个展厅。进入展厅后,那一幕幕场景,也就是1911年10月10日那惊心动魄的场面浮现在面前,我看到了革命党人浴血奋战,占领武昌,推翻了黎元洪。共和的大旗在飘扬。
我们应该牢记历史,深思历史给我们带来的拷问与回应。我们应该将这种爱国血性传承发扬下去,实现中华民族的伟大复兴。
这一天让我倍觉充实,让我学到了不少的东西,给了我历史文化使命感。
高二(3)班 柏宇
极目楚天,览黄鹤风流九省通衢,系四方来游。今天我们去了武汉著名的景点黄鹤楼。阴沉肃穆天空衬托下磅礴大气的黄鹤楼本是为军事而建,又因道教修仙而闻名于全国。与岳阳楼、滕王阁并称为江南三大名楼 。
历朝历代,不少皇帝追求得道成仙,而劳民伤财,最终留下骂名。置天下黎民百姓不顾,致朝纲废驰,国力衰弱。
有的人
骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等着地下的火烧。
也许我们终将只是历史长河里的一圈涟漪,起于无形,归于无形,化为一抔黄土,但只要我们心怀善意,尽自己应尽的责任,便不负来这一遭,何必追求虚妄呢?
高二(3)班 戚璇
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”唐代诗人崔颢的一首诗,已成为千古绝唱,使得黄鹤楼名声大噪。前一天目睹了东湖樱花以秒速五厘米落下,我们浩浩荡荡的一行人奔赴黄鹤楼“吟诗赋词,把酒言欢”,体验了一把文人墨客的潇洒姿态。
只见三重牌楼,楼顶屋脊两端门饰鸥吻咬脊,檐角微翘,檐下有捅梁龙头。牌坊选用白色大理石精雕而成。主楼檐下匾额上正背两面分别印刻着“精忠报国”与“功业千秋”八个绿色大字。当然路边还有一座搁笔亭,暗藏一个李白的小故事。闻李白登上黄鹤楼,诗兴大发正欲题诗,见到壁上崔颢的题诗,遂搁笔,并说出了这首“一拳打倒黄鹤楼,一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的打油诗,浩叹崔颢的诗太好了。
走过搁笔亭,终于看到了向往已久的黄鹤楼。经历过沧海桑田,多番迁移重建,黄鹤楼已不复从前,仍在维修之中。
站在高高的蛇山峰顶上,江城一览无余。薄雾轻罩,眼前景物若隐若现,让人有飘飘欲仙感觉。
前人诗在上,江山代有才人出,各领风骚数百年!
高二(3)班 奚陆易文
昨游钟灵山水,赏一树繁花,今观浩瀚历史,担崛起责任。
博物馆呈“V”型,寓意胜利。向上的尖则寓意勇往直前,锐意进取,敢为人先。融合了中国传统建筑和现代手法,如一艘气势磅礴的飞船横空出世。
刚进博物馆,便是两侧巨大的浮雕,晚清中国签下一个个充满屈辱血泪的不平等条约。透过厚重石体,拨开历史烟云,仿佛看到列强侵略,生灵涂炭,民不聊生,沿浅哀鸿遍野。列强大肆屠杀,以蔓延之势直抵北京,而饱食终日的贵族子弟早失了努尔哈赤的豪气,落花流水。手持长枪的清兵,睁着迷蒙双眼,看着手持大炮的“蛮夷”。从维新到洋务到辛亥,其间有多少人头断血流?正因民不聊生,才有时势造英雄。
其中有一展厅还原了“第一枪”,青石板、老树、古屋、小巷茶馆,奋勇当先的革命党人…一幕幕微缩实景,仿佛穿越时空,耳边只听得枪声、炮声、惨叫声,眼前只见得火光、树影、革命党。他们奋不顾身,振臂疾呼,驱除鞑虏,恢复中华!辛亥革命,虽说不成功,却推翻了封建帝制,救黎民于水火,传民主于百姓。而那些战士,担国之责,以天下为己任。
忠勇赴国难,壮士唯死战。浩气冲云霄,热血荐轩辕。
高二(4)班 陈霏
"对江楼阁参天立,全楚山河缩地来。" 冲决巴山群峰,接纳潇湘云水,汹涌奔腾的长江呼啸而来,在三楚腹地与汉水交汇。龟蛇两山兀然而立,夹江相峙,山川灵气吐纳,大江气象动荡,黄鹤楼于是应运而生。檐角高翘,轻巧飞扬,气势恢宏,金碧辉煌。
饱经沧桑的黄鹤楼,历经了一代代风雨,一次次被毁,一次次重生,如今,他依旧屹立在这蛇山上,洗净铅华,守一方净土,仿佛从不曾倒下。
千禧钟下,陈穆副校长九声敲钟声雄厚浑亮,声声钟声,敲出得是对树人的美好祝福,对未来的美好展望。
下午我们又来到辛亥革命博物馆,扑面而来一股肃杀庄严之气,还未进门,便已感觉到革命先烈当年经历的血雨腥风,心中敬意已是油然而生。 当年的中华大地,外敌入侵,民不聊生,一条又一条不平等条约捆绑着中国,淋漓鲜血顺着条约滴落在地。炮火连天中,孙中山傲然走了出来,推翻了腐败的封建王朝,结束了束缚在中国人民身上两千多年的枷锁,建立了中华民国,中国开始觉醒。
若没有孙中山,便没有辛亥革命,便没有如今强大平安的中国。正是他一颗守卫天下的心,才成就了他,那样一个,改变了中国的孙中山。
家国平安,百姓安乐,是所有人心中所愿,愿天下,从此烽烟忘。
高二(4)班 刘文龙
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
中国三大名楼,南昌滕王阁,湖南岳阳楼,以及武汉黄鹤楼。黄鹤楼以红黄两色为主体,气势磅礴,威风堂堂,九五之尊赋于楼体,八面玲珑显于阁中。高耸但不显危细,宽宏却不显臃肿,显示出一种不怒自威的恢宏气派。
走在石道残垣之上,阵阵微风翻山越岭而来,吹过脸颊,轻轻拂去心中的一点浮躁,只剩一潭碧水,沉寂在丛山峻岭之间,淡然于松竹泉石之中。
紫薇诉说坚强,樱花呢喃纯净,桃花宣扬热情,紫罗兰倾诉神秘,各种各样的植物都有她们自己的语言,静下心来,就能听见她们之间的莺燕细语。一块块青石板上,岁月的痕迹历历在目,每一块都是一本史书,轻轻诉说着过往的悲欢离合,长呼短叹,记载了数十朝的兴起,繁盛,衰落,承载了千百人的欢笑,泪水,愤慨。