【我的树人故事之二十七】我与树人共成长
已经毕业两年了，回想起当初的高中时光，记不起多么沉重的高考压力，只记得下课时会打打闹闹分享零食的同学们，发火时都带着些冷幽默的班主任兼英语葛文庚老师，会在离高考不到一个月的时光里给我们发水果的地理程志华老师（至今还是我与大学同学的谈资），永远把解题过程写得特别好看还超详细的数学叶新红老师，声音特别尖总是被我们模仿但超有少女心又很可爱的语文李茂平老师，还有幽默的历史李春荣老师，他的课堂永远是放松而快乐的。
最近这几天非常忙，下午突然接到任务的时候在宿舍里想了很久，晚上开始写的时候，往日的点点滴滴像旧电影一样在脑海中回放。从早到晚一天24个小时有14个小时待在学校里，没有手机，只有一张又一张的试卷和几位老师天天都会出现的脸，回想起来竟然没有厌烦的感觉，我们总能在枯燥中找到乐趣，比如前桌祺祺已经被说了一百次今天也要说第一百零一次的松鼠尾巴发型，后桌小飞圆滚滚的肚子，旁边小新神奇的写作业速度。如果有重来一次的机会，或许我不会接受，或许我会接受，并且用更加细腻的眼神刻下每个人鲜活的样子。
而树人，则是我记忆中最难忘的母校。高一时，食堂扩建，不用再担心位置不够坐；高二时，学校开始修建毓园、翻新操场，营造校园优美的环境。从高一时期的班级前三十名到高三时的班级前5名。这样，也算是我和树人共同成长了吧。
要说起同学情，先引用今天英文翻译课上的一句话：“在小学和中学的时代容易结成真实的友谊，那时彼此尚不感到生活的压迫，入世未深，打算计较的念头也少，朋友们的结成全由于志趣相近或性情合适。”这正适用于高中时期，尤其高三，坐在同一间教室、听着同一节课、因同一个故事而感动或欢笑，这难道还不足以成为友谊的开端嘛？我与我的好朋友，平时最大的竞争不过是考试成绩的排名，这也是一种良性竞争，无碍任何感情的发展。
最后要感谢我的老师们：班主任葛老师和地理程老师，前者相当于拯救了我的高考成绩，后者影响了我大学的专业选择，或许也会影响我未来的职业选择。
衷心地祝愿我的母校生日快乐，愿树人学子雄心走天下，归来仍少年。
浦楠同学目前就读于南京师范大学