【开学工作】抓实一课一研 做细问题导学 ——记2019-2020学年第一学期树人学校高中部教研组长备课组长工作会议
金秋送爽，丹桂待放，又是一年开学时。愉快的暑假悄然过去，8月29日下午2:30，树人中学高中部在美丽的凤栖湖校区行政楼五楼召开2019-2020学年第一学期教研组长备课组长工作会议。会议由高中部教务处主任程志华主持，副校长陈穆、各学科教研组长、备课组长参加了本次会议。
会议伊始，教务处程志华主任和全体参会教师共同学习了市教育局关于备课主任工作要求和《树人学校高中部一课一研学科备课组长职责》。会议明确了备课组长职责，确保有效开展一课一研成为新常态；同时强调了本学期“一课一研”的重点内容：新高一尤其注重新课程标准研究，通过优化课堂教学目标，协调好合格考和高考内容的关系；新高二六门合格考科目需重视本学科合格考的内容和即将公布的样卷；新高三需要重点研究江苏高考考试说明，关注全国卷。同时指出，在新学期须借力校长点课，有序推进问题导学教学模式，并布置了新学期各项重要教学工作及各个重要的学期考试节点。
其次，高中地理组教研组长唐长林老师向大家汇报了地理组在新课改中的“新”思考。在新课改的背景下，地理学科即迎来了新的机遇又面临着新的挑战，全体地理教师须做到心里有方向、脑中有计划、操作有方法、重点有落实，以新的课程标准和新教材、高考考纲要求为依据，以培养学生地理学科核心素养为目标，适应新课程、新高考的要求。
接着，高一语文备课组长管甜明老师谈了自己在面对新高考的形势下语文组的思考和做法。首先须计划一致，步调统一；其次每课一研，不搞形势重研究、每周一评，取长补短重提高、每日必修，细水长流重渗透、每周一练，重知识更重能力、每练一思，重知识更重能力、每年必印，源头活水重搞活。
会议最后，陈穆校长对新学期的教学工作提了几点重要的要求：明确了备课组长的重要职责；强调课题申报对个人专业成长的重要性；常态化教研对提高课堂实效的重要性；导学案更新与编写的重要性；学校创新型拔尖人才培养的重要性。
新课程的实施要求我们教研要立足于校本，服务于师生，自下而上，开展问题导学教学模式的校本化研究。以师生的学习为中心，师生共同学、一起学、互教互学。在这样“学为中心”的课堂中，师生共同享受生命成长的美好。
程志华主任发言
唐长林老师发言
管甜明老师发言
陈穆副校长发言
会议现场