【教学教研】立足实效 赋能新突破
——扬州市树人高级中学英语组开展2025-2026秋学期暑期首次集体教研活动
发布日期：
2025-08-26
作者：
图文：英语教研组 编辑：杨丽 审核：刘瑛琪
炎炎夏日，热浪袭人，却丝毫未能阻挡我校高中英语教师团队教研的热情。8月24日，我校高中英语组成功举办了暑期第一次集体教研活动。本次活动以“立足实效，赋能英语新突破”为主题，由戴凤老师主持，全体英语教师共同参与，旨在明确新学期的教学方向，提升教研实效，促进教师专业成长。
卞家慧
活动伊始，教研组长戴凤老师致开场辞。她首先对在酷暑中坚持参加教研的老师们表示衷心感谢，并强调：“尽管暑期高温难耐，但这正是我们静心研究、提升自我的宝贵时机。希望全体教师能够克服天气困难，为新学期的教学工作做好充分准备。”
随后，新近加盟英语教研组的陈海强和陈碧筠两位老师作了自我介绍。陈海强老师表示：“虽然天气炎热，但能够加入这个优秀的团队，我的内心充满热情。期待在今后的工作中与各位同仁共同进步。”陈碧筠老师则谈道：“在这个炎热的暑期，能与大家相聚在一起探讨教学，我感到十分荣幸。我将尽快融入集体，为学校英语教学发展贡献自己的力量。”
陈海强
陈碧筠
在备课组长分享环节，三位组长分别发言。戴凤老师提出要重视考试导向与阅读教学，夯实语法基础，加强应用文写作训练；许文凭老师指出需关注学生自主学习能力的培养，强调养成良好的学习习惯和提高答题正确率；王垒老师则从教学实践出发，倡导创设真实语境，强化学用结合与教考衔接。
戴凤
许文凭
王垒
本次活动还特邀了今年高考阅卷教师谈月老师做专题分享。她以“读后续写”和“读后续写”教学为例，强调阅读文本需紧扣情境，教学应引导学生回归文本、搭建框架，同时注重语言基础与篇章结构意识的培养，实现思维与写作能力的双向提升。
谈月
整场教研内容充实、重点突出，为新学期英语教学工作的扎实开展奠定了坚实基础。组内教师纷纷表示，将以此为契机，持续深化教学研究，助力学生英语能力实现新突破。
