【工作会议】同梦同心同行 合力合拍合鸣 ——扬州市树人高级中学高二年级召开期中考试分析会暨学业水平测试动员会
为精准复盘期中考试，明确后续教学方向，合理谋划学业水平测试复习计划，凝聚育人合力，11月22日下午，高二年级召开了期中成绩分析会，并为即将到来的学业水平测试开展启动动员工作。会议由年级组长叶新红主持，全体高二教师参会。
会议现场
年级组长叶新红主持会议
会议第一项议程：年级主任汪柳进行期中考试成绩分析
汪柳主任通过详细直观的数据，对本次期中考试的各个学科进行了全面的分析。汪主任指出各学科教师要通过这些数据，分析自己所带班级存在的问题，商讨出有效提高教学质量的措施，为下一阶段的教学指明方向。
会议第二项议程：教师代表秦咏梅老师发言
高二数学备课组长秦咏梅老师结合本次期中考试的数据，进行整体分析和同类班级分析，提出了下一阶段数学的教学措施。例如对于文科班的学生，教师可详细板书，着重提高学生的计算能力，并提出隔周练和错题过关练的新举措。对于理科班的学生，则要重点去抓习惯，包括学习习惯和书写习惯，并提出分层教学的措施，增加对学生的面批次数。
会议第三项议程：班主任代表史健民老师发言
史健民老师从班级常规管理、与学生交流心得及帮助学生分析考试成绩这三个板块与各位老师分享了教学经验。史老师认为，班级常规的管理是至关重要的，不仅能提高班级凝聚力，还能营造良好的学习氛围；与学生交流时，要结合学生的特点，减少说教，多共情多理解，帮助学生树立自信心。
会议第四项议程：年级组长陶力越布置学业水平测试复习工作
年级组长陶力越围绕“人人过关，门门合格”的核心目标，从时间规划、氛围营造、复习推进、反馈机制、团队协作五大维度，全面部署学业水平测试复习备考工作。时间上明确24日启动至第20周的近8周复习期，衔接1月机考与笔试节点，分全面复习和冲刺复习两阶段；氛围营造通过黑板报更新、每日喊口号、每周专题班会及年管会巡视落实；复习推进与反馈上，要求年级组统筹行事历和模考，备课组提交计划，班主任与家长常态化沟通，年级组针对性帮扶重点学生；同时强调备课组集体备课、全体教师全员动员，冲刺阶段跨学科协作，构建全域发力的备考格局，全力达成学测目标。
会议第五项议程：教师代表王婷婷老师发言
政治备课组长王婷婷老师针对接下来的学业水平测试的复习进行了介绍。首先，王老师从时间安排、教学内容、学生状况等方面对高二政治的基本情况进行了分析；其次，王老师提出了从基础知识地毯式复习，到专题整合与重点突破，再到综合模拟与查漏补缺这三个阶段逐层递进的复习计划；最后，王老师提出必修和选修分层教学的策略，要关注每一位学生，因材施教。
此次会议既是精准复盘的“诊断会”，也是凝心聚力的“动员会”，全体高二教师将以此次会议为契机，精准施策，科学备考，以更加扎实的作风、科学的方法、饱满的热情，在接下来的学业水平测试中谱写新篇章。