【年级活动】融学于行探新知 马年寒假绽芳华——树人学校凤栖湖校区2025级高一寒假特色作业解锁成长新方式
骏马踏新春，寒假启新程。在这辞旧迎新、喜迎丙午马年的美好之际，为丰富高一年级同学们的精神文化生活，营造浓厚的新春节日氛围，依据学校工作部署，高一年级各学科教师结合校情与学情，精心设计了兼具创新性、实践性和趣味性的寒假特色作业，让高一学子在马年假期里乐学善思、躬身实践，在特色作业的探索中收获成长，尽显青春风采！
【语文】新岁纳福，“语”你同行
语文特色作业以“‘语’你纳福，阅暖新春”为主题，让书香浸润寒假时光。学子需每日练字一张纸，在笔墨间锤炼书写功底；核心围绕《红楼梦》1-20 回展开，先梳理情节细目表，再从制作人物思维导图、撰写800字以上人物分析报告、制作主题手抄报中任选一项完成，深入解读经典人物的性格与象征意义。同时要完成寒假作业拓展练习巩固旧知，年级还推荐《雷雨》《美的历程》等书目，引导学子拓宽阅读视野，在经典研读中丰富精神世界。高一5班刘雨辰，高一6班刘怡然，高一8班王悦歆等同学在语文特色作业评比中荣获特等奖，他们将对《红楼梦》的见解与喜爱融入了手抄报和思维导图之中，深刻展现了他们的文学素养和创作能力。
【地理】“地”览山河，经纬八方
地理特色作业旨在提升学子的地理实践力与综合思维。学子可任选一地绘制连续 7 天的天气变化图，标注气温、降水等要素并探讨地理原理；也可阅读《中国国家地理》等杂志或观看《航拍中国》等纪录片，从“6W”视角设计地理思维导图；还可结合春节旅游，考察某乡村或城市，用自绘草图、专题地图展示其空间结构特征。三项任务让学子在观察、阅读、实践中探索地理奥秘，感受地理与生活的紧密联系。高一5班刘雨辰，高一4班赵一岑，高一3班陈钱瑶等同学在地理特色作业评比中荣获特等奖。
【生物】“生”趣迎春，躬察万物
生物特色作业将生物知识与自然、民俗深度结合。学子可化身“小小生物学家”，观察动物园或植物园的一种动植物，用文字和草图记录特征，结合“结构与功能相适应”知识撰写观察笔记；也可结合家乡“年蒸”习俗，运用酵母菌发酵原理制作馒头或包子，拍摄视频记录发酵与蒸制过程。同时需完成生物组习题巩固必修一知识，借助有丝分裂模型预习减数分裂，梳理染色体变化并总结两种分裂的异同。高一14班于清妍，高一12班沈奕帆，高一15班李安雅同学荣获特等奖。三位同学都利用所学知识制作了包子或馒头，并制作了精美的视频和图片，为自己的假期生活画上圆满句号。
【历史】“历”鉴千秋，明识笃行
历史特色作业让历史走进生活、触手可及，要求二选一且图文并茂。学子可线上 “云游” 故宫、敦煌等博物馆，选择一件心动文物，为其设计包含基础信息与个人感悟的 “自我介绍”，与文物展开跨时空对话；也可化身 “餐桌考古学家”，从年夜饭的鱼、白菜、稻米等食材中选一种，探究其从自然物种到家常美味的千年历程，挖掘食材背后的文化内涵，在探究中培养史料实证与历史解释能力。高一6班徐思睿，高一8班滕静祺，高一12班韦嘉等同学在历史特色作业评比中荣获特等奖，他们在假期选择自己喜欢的文物并为其制作了精美的手抄报。
马年寒假里，形式多样的特色作业为同学们的假期生活增添了别样欢乐，不仅让学子们在实践中巩固学科知识、提升核心素养，更营造了传统文化与学科融合的浓厚氛围。开学后的优秀作业展评活动，既是对同学们假期努力付出的肯定与表彰，也为全体高一学子搭建了交流学习的平台，激发大家你追我赶、取长补短的学习信心与决心。
数学特色作业
英语特色作业
物理特色作业
化学特色作业
政治特色作业
不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也；不观优秀，不知学无境也。习惯养成无痕，榜样力量无穷。愿高一学子以马年寒假特色作业为契机，带着假期的收获与“龙马精神”，在新的学期里踔厉奋发、笃行不怠，以昂扬之姿奔赴新的成长征程！