【教学教研】聚焦质量提升，着力落实推进 ——树人学校高中部召开全体教职工大会
6月10日下午，高中部在凤栖湖报告厅召开全体教职工大会，高中部全体教职工参加会议。会议由教务处汪柳主任主持。
教务处主任汪柳主持会议
会议第一项议程，为“情境·问题”导学案教学范式汇报课暨青年教师课堂教学竞赛活动颁奖。汪柳主任宣读获奖名单，学校领导给获得一等奖、二等奖的教师颁奖，并与他们亲切合影。
一等奖教师合影
二等奖教师合影
接着，英语组谈月老师和地理组马珊老师就自己上的公开课作了交流反思。谈月老师秉持着以情境为载体，导学案为“媒介”，“问题解决”为基石的教学理念，以竞猜的别样形式和以读促写的方法，一步步引导学生了解传统中医药学的重要性，帮助学生掌握了新闻报道的结构、特征和写作技巧。马珊老师的课堂以日本福岛核废水排放事件作为情境引入，让学生分角色讨论对该事件的看法，总结核废水排放的危害，从而分析污染物转移对环境安全的影响。整节课学生积极参与讨论，虽然部分环节的设计有待优化，但马老师真正做到了把课堂还给学生。
英语组谈月老师发言
地理组马珊老师发言
紧接着，两位骨干教师分别对英语和地理学科的公开课进行点评。葛文庚老师指出英语组的四位青年老师都具有强烈的引导意识和交流能力，全程采用全英文教学和情境教学法，改变了传统的单项式、静听式的课堂结构，代之以多向立体式现代课堂结构，学生自主、合作、交流、探究的能力得到了锻炼。陶力越老师以“成长之路”为话题，对地理组五位青年教师的课堂进行了评价，五位青年教师每个人都结合新课标新教材，不断探索新的教学方式。他们充分展现了扎实的教学基本功，较强教学能力和地理专业功底。但教学是一门遗憾的艺术，陶老师也一一指出了各青年教师的不足之处。
葛文庚老师点评
陶力越老师点评
会议第四项议程，高一高二备课组交流期末复习计划。高一语文备课组长庄志武老师的交流主题是“目标引领寻突破，科学安排求高效”，将备课组的期末复习内容分课时、分题型、分页数的安排给语文组每位老师，真正做到了复习范围广，内容实。在具体举措介绍中，庄老师提出大家都应当“下好本手，避免俗手，下出妙手”，为每位老师提供了有效的迎考经验。高二物理备课组长叶建军老师则从认真制定复习计划、合理规划复习内容和精心命制模拟试卷三个方面谈论物理期末复习的策略，并指出期末复习阶段老师的三大法宝为耐心、爱心和责任心。
高一语文备课组长庄志武老师发言
高二物理备课组长叶建军老师发言
最后，朱云峰校长发表讲话。朱校就三个方面向全体教师提出工作要求：一是加强青年教师培养，提供成长平台。学校将以赛课、命题比赛、论文评比、课题研究、师生同考等多样形式为青年教师快速成长搭建平台；二是抓好复习迎考工作，力争目标实现。高一高二年级集中精力抓好管理工作，合理安排期末复习课表，备课组重在复习计划的落实与推进，班主任要积极营造期末复习氛围，充分调动学生，各科老师应当提高效率，抓实课堂、抓精训练；三是有序有质做好学期结束工作，疫情防控、校园安全以及后勤服务不应松懈，既要思想上重视，又要措施上得力。他希望全体教职工做好本职工作，确保学期结束工作顺利有序。
凤栖湖校区校长朱云峰提要求
会议现场