冬日凝春,朔风云暖,高中阶段最后一个寒假即将结束,树人学校高三(4)班学习互助小组的寒假线上学习情况想分享给大家。
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”为了激发同学寒假的学习热情,实现弯道超越,把握高中最后一百多天,争取在高考中突破自我。高三(4)班班委们及学科指导小组负责人向全班同学发出了“学习倡议书”及“学科提升方案。”班委们从学习方法指导、寒假作息时间安排及自律方面都做出了详细规划。各学科小组负责人还列出了九门学科的具体提升细则。


其次,学科小组组长还组建了学科互助学习群,定期布置学习任务,并在腾讯会议上由组长将同学们的易错题进行线上讲解,小组成员有问题可以随时连线解决,并及时将各组情况向班主任余红亮老师汇报。这种线上互助模式不仅创造了良好的学习氛围,还激发了同学们自主、自觉、自学、自动的学习积极性,提高了班干部和学科组长参与班级管理的能力。





班主任余红亮老师在平时的班级管理中就注重培养学生的自主互助学习能力,他曾经说:你有多相信学生,学生就能带给你多大的惊喜!没想到寒假短短十天假期,班级的学生积极将线下自主学习转为线上,这样的学习精神难能可贵。
新学期即将到来,希望每一位树人高三学子都能够发扬这种自主学习精神,同学之间携手互助,查漏补缺,补齐短板,提升综合实力,在2023高考中奋发图强,再创树人新高!
