【教学教研】合力攻坚，砺进共赢 ——记树人学校高中语文组新学年第一次集体教研
为全面加强教师队伍建设、促进教师深入研究教材，提升教师教学能力，助力推进新学期语文教学工作，2023年8月30日，树人学校高中语文组开展了主题为“合力攻坚，砺进共赢”的集体教研。
会议第一项议程，教研主任余红亮就高中语文备课组工作做了以下总结：第一，各年级语文工作分工明确，充分发挥备课组的作用，展现教研组研究、指导、服务的职能，以全面提高教学质量为目标，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究。第二，凝心聚力，合力攻坚。在过去的一年中，树人学校各类竞赛获奖人数有新突破，这离不开教师的辛勤指导和同学自身的努力奋斗；质量新形态，这是教育教学成果的体现，是教师和学生一步一个脚印向前走的动力。一课一研重实效，聚力教研求突破。本学期在“语文报杯”作文大赛、“环保杯”作文大赛、“叶圣陶杯”等作文大赛中捷报频传。精准数据分析，找到不足和痛点；对症下药，埋头实干提分数。接着，余红亮老师针对现阶段遇到的问题提出了建议。最后，余老师结合市教研站精神详细说明了本学期教学安排以及教师各类大赛规划安排。强调了情境·问题导学课堂教学范式的素养指导以及具体措施。
教研室主任余红亮讲话
会议第二项议程，荣获扬州市教师基本功大赛一等奖的孙婷主任就青年教师的自我成长提出了以下心得：第一，勇于参与，重视过程。教育是一场修行，必定有得有失，学校活动和比赛推动着教师的成长，与此同时也要不断反思总结，要在求索中提高。第二，奋斗进取，收获满满。每一个青年教师的成长离不开老教师的帮助和指导，要积极主动地向前辈们请教和学习，聆听他们丰富的教学经验，多问、多听、多总结。在学习经验的同时，与自身教学实际相结合。第三，学习不辍，读书不止。孙婷主任强调了读书的重要性，作为语文教师更是要不断阅读、不断积累，这样才能以一汪水去灌溉学生。
孙婷主任讲话
会议第三项议程，凤栖湖校区校长朱云峰总结讲话，朱校长提出三点建议：第一站稳讲台。当前，教育领域变革深入推进，对教师的专业素养提出了更高的要求，教师在工作之初自然需要遵循一定教育规律，学习前辈的一些教学经验，但更需在经年累月的教学实践工作中形成自身独特的教学方法。第二有所提升。这需要教师自身努力以及向同行学习，此外，还要及时地反思，不断提高自我的业务水平。第三青年教师基本胜任。“要想给学生一杯水，教师就需要有一池水”，在当今互联网成为知识传播重要载体的时代，知识学习对教师的成长尤为重要，青年教师不仅要有深厚的学养和广博的知识储备，更需要具备终身学习的能力，不断实现自我超越。
凤栖湖校区校长朱云峰讲话
此次会议明确了语文组新学期的目标和工作重点，对接下来的教育教学工作起到了重要的指导作用。也是一次振奋人心的动员大会，通过会议，全体教师认识到教研工作的重要性和必要性。
语文教研组教研现场
初心不与年俱老，奋斗水似少年时。愿树人学校全体语文教师向阳生长，与学生共创辉煌！