为进一步总结经验,强化教学管理,在反思中发现问题、分析问题、解决问题,以便在接下来的教育教学中取得更大进步,10月24日下午,树人学校高三年级召开了阶段检测质量分析会。会议由高三年级主任汪柳主持。
会议的第一项议程,高三年级主任汪柳进行阶段检测的数据分析。汪主任从指标完成情况、达线情况、同科目差异、各学科高分段等方面进行了深入详细的分析,让各位老师直观地看到开学以来取得的学习成效,指出本次考试暴露出的问题,并再次重申高三年级学科目标。汪主任提出三点要求,一要关注三类学生,即尖子生(班级、学科),临界生(本一、本科),学困生(心困、行困)。二要强化个别辅导,做好试卷分析,个性辅导,找方法,找方向。三要加强综合训练,练出效果,练出进步,练出信心。

汪柳主任主持会议
会议的第二项议程备课组交流。数学备课组长郑全红老师认真分析了考试数据,指出接下来的复习中将重在精心编制练习,提高课堂效率,加强个别辅导。物理备课组长郭兴春老师表示,就学科特点来说,要强化分层教学,作业面批。地理备课组长袁欣老师发言的主题是“聚力分析谋良策,潜心笃行促提升”,她做了细致的成绩分析,并提出改进措施,目标清晰,策略精当。

郑全红老师发言

郭兴春老师发言

袁欣老师发言
最后副校长赵平做总结发言。朱校长提出四点要求,一要牢固树立目标意识,二要全力营造备考氛围,三要积极干预促进提升,四要个性诊断辅导到位。希望全体老师以身作则,全身心投入期中备考状态,引领学生动起来紧起来。

赵平副校长讲话
本次质量分析会通过详细的数据、精准的分析、务实的总结,及时总结教学得失,明确前进方向,为期中复习工作的开展打开了新局面。