【教学教研】 善思则致远，奋楫必争先——树人学校高二年级举行期中考试质量分析会
反思促提升，总结谋发展。为全面分析期中考试成绩，加强教学质量管理，11月16日下午，树人学校高二年级召开了期中考试质量分析会。
第一项议程是凤栖湖校区校长朱云峰发言。朱校长首先肯定了教师的辛勤付出和育人成果，希望大家为树高的四星创建工作携手并进，共同努力。接下来，朱校长就高二年级实际情况做出了针对性指导，提出四点要求，一要正视问题找根源，二要聚焦课堂抓质量，三是拔尖培优早启动，四是班级管理要创新。朱校长指出，现阶段我们任重道远，需要全体高二老师共谋发展。
会议的第二项议程，高二年级主任陈瑞飞进行期中考试的数据分析。陈主任从文科班理科班指标完成情况、同类型班级达线情况、同科目差异、各学科高分段等方面进行了深入详细的分析，用数据来说话，深入分析数据背后的原因，让各位老师直观地看到开学以来取得的学习成效，指出本次考试暴露的问题。
会议的第三项议程，学科教师交流发言。四班班主任郭永仪老师交流了自己的班级管理心得，表示要做一个情绪稳定的“大家长”，少发脾气，低声高育，减少抱怨，静观其变。面对四班学生暴露的问题，制定了下阶段的工作计划。十一班班主任殷宏老师发表了题为《真情培育，共待花开》的讲话，殷老师分析了班级期中成绩并交流了学生平时学习中暴露的问题，如上课效率低下、偏科严重、惰性较大等，提出了对应的解决策略，让尖子生来引领，转化临界生和后进生，稳定心困生。语文组潘佳老师分析了九班的语文成绩，指出本次考试学生成绩低分多、高分少的问题，学生在应试答题方面知识掌握不全面、缺乏解题技巧、缺乏时间观念，学生的学习状态缺乏热情、心态浮躁，表示下一阶段工作重点要精研教学、增强实效。政治组刘鑫老师对其任教的一班和十一班作了成绩分析、班级分析，指出目前存在的问题并提出整改措施。
驰而不息，笃行不怠。教育教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线。本次期中质量分析会是在立足学情的基础上进行的一次专题交流，通过客观的数据、精准的分析、负责的态度，进一步增强了教师的责任意识，也使得全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓足干劲，向更高的目标迈进。