【年级活动】踔厉奋发 笃行不怠 ——树人学校高二年级举行第二学期期中考试质量分析会
为了如实评价教学质量，及时查找和发现存在的问题，明确下一阶段的教学方向，进一步提升教学质量，4月22日下午，树人学校高二年级召开了以“踔厉奋发 笃行不怠”为主题的期中考试质量分析会。
年级组长王菁主持会议
会议的第一项议程，高二年级主任陈瑞飞进行期中考试的数据分析。陈主任表示，本次考试是交叉命题，大流水批阅，最大程度地保证了考试的公正公平。陈主任从班级达线基本情况、班级均分、班级均分进步情况、各学科高分段、总分高分段以及各班级超低分情况等方面进行了分析，分析数据背后反映的优势与不足，充分肯定了老师与同学们所取得的进步，明确指出各个班级的优势、目前存在的问题并针对问题精准剖析找根源，提出有效整改措施和下一步的努力方向，号召老师们凝心聚力再出发。
年级主任陈瑞飞发言
第二项议程是学科组交流。数学组备课组长王方平老师作学科分析，王老师首先对高二数学成绩做了整体分析，表示试卷难度偏易，数据表明基础题是学生的软肋；接下来王老师从教师层面对教学方法、教学内容、个性化教学等作出了反思并谈了几点想法；最后，王老师立足于学科实际，站在团队合作、高效备课和精准训练的角度，对接下来的学科教学做出了具有可行性的规划。化学组备课组长吴娟老师作学科分析，吴老师作了试卷分析，表示本次试卷贴近高考，综合程度高、难度大。谈到下阶段工作的安排与措施时吴老师表示会从集体备课、练习和习题评讲三个方面狠抓落实。
王方平老师发言
吴娟老师发言
会议的第三项议程，班主任交流发言。六班班主任徐文玥老师发表了题为《不忘师之本心 优秀的界定并不唯一》的讲话，分析了班级期中考试情况。徐老师首先指出六班存在的问题有三：高分不高、高分学生之间咬得不紧、高分学生存在学科短板，接下来，徐老师从班主任、任课教师、学生和家长几个方面分析得与失，强调自己的带班理念是学生的身心健康永远是高于其他的存在，其次狠抓行为常规。最后徐老师表示要向有经验的老班主任多多学习请教。三班班主任陈荣老师发表了题为《求真务实 砥砺前行》的讲话，陈老师首先分析了班级现状，表示班级大部分孩子学习态度端正，要求上进，但存在学习方法不当、时间分配不合理的情况，再结合本次期中考试成绩，学生在能力、态度和方法三个层面暴露出若干问题。针对这些问题，陈老师制定了具体的应对措施，以期在接下来的时间予以改进。
徐文玥老师发言
陈荣老师发言
会议的第四项议程，凤栖湖校区校长朱云峰讲话。朱校长立足实际，肯定了大家取得的成绩，同时也深刻剖析了工作中存在的问题，对全体老师提出了三点要求，一要有进取精神，在教学研究上严谨科学，在数据分析上分分必争；二要有效率意识，教师无论是在早读、课堂还是晚自习，都要做到切实高效；三是眼中有学生，心中有学生，对不同层次的学生要了然于心，合理安排沟通交流。朱校长指出，全体高二老师要以这次成绩为起点，顺势革新，调整教学策略；以质量分析为契机，笃行致远，专研业务，共启新篇章。
凤栖湖校区校长朱云峰提要求
行远自迩，笃行不怠。本次质量分析会是我们教育教学的“检修站”“加油站”，教师们将进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识，在接下来的工作中，有态度、有能力、有行动、顾大局、出成绩，在追求卓越的路上坚毅前行。