【教学教研】赋能美育浸润 蓄力科研提升 ——树人学校成功举办美育专题培训暨课题申报指导活动
为深入推动美育浸润行动计划的实施，全面提升我校艺术教师的专业素养与科研能力，助推学校艺术教育高质量发展，8月23日上午8时，美育专题培训暨课题申报指导活动在我校凤栖湖校区合唱排练厅举行。本次活动特邀扬州大学音乐学院院长邵萍教授、扬州市教育科学研究院美术教研员贡加兵主任两位专家莅临指导。副校长童敏娟、樊红山及全体艺术教师共同参加了此次学习盛宴。
活动伊始，贡加兵主任以“民间美术三问”为引，深入浅出地阐述了他对本土美育资源开发的独到见解，激发了在场美术教师对扬州美术未来发展的深度思考。他从宏观政策解读切入，细致分析了教育部及江苏省美育浸润行动计划的核心精神，并结合个人在扬州市各中小学开展的美育实践案例，生动诠释了如何将美育工作“做实、做深、做活”，为我校开展接地气、有温度的美育浸润工作提供了宝贵的实践路径。
随后，邵萍院长作了题为《“积累成果·彰显特色”——艺术学科课程基地申报指南》 的专题讲座。邵院长从选题原则与技巧、研究的前期成果积累、项目的创新举措、预期目标的设定以及学术规范等五个维度，进行了全面、系统且极具操作性的指导。整整九十分钟的讲座“干货”满满，既有高屋建瓴的理论指引，也有细致入微的实操建议，为老师们未来申报高级别课题、建设优质课程基地指明了方向。
两位专家分别从理论实践与科研申报两大维度倾囊相授，其讲座内容既有思想高度，又有实践深度。与会教师全程专注，认真记录，纷纷表示此次培训内容针对性强、启发性大，不仅收获了前沿的知识与信息，更经历了一次深刻的思想洗礼，对今后开展美育教学和科研工作充满了信心与动力。
本次专题培训是我校强化美育师资队伍建设、深化美育教学改革的重要举措。学校将持续为教师专业成长搭建平台、提供支持，不断夯实美育工作基础，以期开创我校艺术教育高质量发展的新局面。
